如何做水中花小实验,科学原理:纸张的主要实验材料:成分是植物纤维,当水渗入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,是花瓣的折位打开,就会出现水中开花的效果了。
去文库,查看完整内容>;内容来自用户:se_wenhua大班科学活动总目标(06.3—06.6)1、帮助幼儿了解不同环境中的动植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。2、让幼儿获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同方式表现四季的特征。3、引导幼儿学习使用常见科技产品(交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。4、使幼儿喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。三月份阶段目标活动主题:小问号集体活动|我们提的问题|奇妙的透镜|我的发明|水到那里去了|区域活动|1、学习记录:我们的问题|2、工具用处大|1、小虫变多了《探索与发现》P263|2、水制放大镜|3、各种各样的镜子|1、自制“泡泡水”|《上海托幼》05/11 P39|2、可以保密的“画”《早家教》06/1 P20|1、流动的水《探索与发现》P262|2、水中花《探索与发现》P267|日常活动|布置“小问号”专栏,在阅览区收集、提供类似《十万个为什么》的图书或碟片,供幼儿自由阅读、查询资料。搜集。
PS水中花制作,“水中花,镜中月”往往被人用来形容虚幻的不可及的事物。不知道大家有没有看到过水中花和镜中月,是不是对它们抱有一些好奇。今天,小编要为大家带来的是。