初中学习与小学的不同！！急 老师让我在明天家长会说啊！ 小学基本在玩，而初中则是在学了。初中时一定要把基础学好，否则高中学习就不行了。初中时要记笔记而小学学习不用。记笔记时一定不要误了老师的讲课，否则是补不回来的（笔记若没记全可以下课借同学的补，老师说的话可是回不来的）。记笔记时可以不用一字一句同老师写的一模一样，记笔记也要记出自己的风格。英语最好从现在开始每天最少要听10分钟，学校所发的带子就足够了，对初三的英语听力有极大的帮助。语文背默的就不说了，语法是很关键的，虽然不在大纲范围之内，有的老师可能不讲，但如果老师要讲的话，一定要好好听，一定要学懂，否则高中学习语文就非常困难。等到初二时学习物理概念是很重要的，一定要记牢。初三时的化学属于半文半理，所以概念也要记得滚瓜烂熟，如化合价和核外电子那部分一等要掌握，不能半知半解，否则高一时化学的第一课就要学不懂了（前车之鉴）。总而言之，初中就是在为高中打基础。也许会时常想小学时多么轻松，但当你上高中时就会知道小学就是在玩，而初中只是刚刚学而已。我个人认为：初中才是一个人一生之中学习知识的开始。小学是在玩，而初中则是在最基本的学了。一定要把基础学好，对高中学习起很大的帮助。记笔记是初中与。
孩子不读完初中就想辍学，家长会承担什么责任？ 问当地政府，这个不是你们不让孩子读书的理由。。当前在线律师：，咨询律师免费，3~15分钟获得解答！紧急咨询 1位律师回答 陈彬律师 主办律师 四川世大律师事务所 。
要求一个在家长会可以玩的游戏（初中以上） 方案名称：真水亲情—初中生亲子关系辅导。活动地点：搬空的教室活动时间：2课时活动形式：心理剧、游戏、角色扮演、讨论。参加对象与人数：班级全体学生（一）活动A：暖身活动：播放音乐《妈妈我爱你》活动目的：以音乐导入主题，感受亲情的温暖。（二）活动B：以心理剧的形式讲述一个案例，并要求成员结合案例谈谈自己日常生活中存在的与父母沟通不良的现象及其不良影响。活动目的：认识到与父母沟通不良的现象及其不良影响。活动步骤：1、心理剧（学生表演）小强小学时学习成绩优秀，进入初中以后因英语基础比其他同学差，每次英语考试都不及格，这次他考了40分，比上次考试的25分有了很大进步，老师表扬了他。放学回家他兴高采烈地把成绩拿给父母看，遇到的却是父母阴沉的脸。为了提高小强的学习成绩，小强的妈妈为他找来了许多英语学习资料，亲自为他补课，小强也放弃了许多课余时间来学习。第二次考试，他又进步了10分，但仍不及格，这次望子成龙的妈妈将小强狠狠地骂了一顿，顿时，小强觉得妈妈不再是以前那个爱自己的母亲了，母亲太不理解自己了。2、学生发表对小品及父母的意见。3、领导者不对意见作任何评价，而是转入下一个步骤—游戏“猜认照片”。
