反比例函数的应用教学设计 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：weng8886.3 反比例函数的应用1．经历分析实际问题中两个变量之间的关系、建立反比例函数模型，进而解决问题的过程，进一步体会模型思想，发展应用意识．2．能用反比例函数解决简单实际问题，进一步体会数形结合的思想．(重点)阅读教材P158～159，完成下列内容：(一)知识探究反比例函数表达式的求法：设出反比例函数的表达式_，把反比例函数图象上的一个点的坐标代入，得关于k的方程，解方程求出k值，把k的值代入，即得反比例函数的表达式．(二)自学反馈1．长方形地下室的体积V一定，那么底面积S与深度h是_关系；表达式是_．2．运货物的路程s一定，那么运货物的速度v与时间t是_关系；表达式是_．3．电学知识告诉我们，用电器的输出功率P、两端的电压U和电器的电阻R有如下关系：PR＝U2.这个关系式还可以写成P＝_，或R＝_.活动1 小组讨论例1 某校科技小组进行野外考察，利用铺垫木板的方式通过了一e68a84e8a2ade79fa5e9819331333433626534片烂泥湿地，你能解释他们这样做的道理吗？当人和木板对湿地的压力一定时，随着木板面积S(m2)的变化，人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化？如果人和木板对湿地地面的压力合计。
求同版教材高一前辈告诉一下反比例函数在初三有学吗？上册还是下册第几单元，同学都在自学我找不到，现在 学的
初三反比例函数数学题，求步骤，如果输入技术不行，最好发手写的清晰图片，谢谢。（同教材那样最好，要考
