国防教育基地建设项目可行性研究报告 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：贾成军国防教育2113基地建设项目可行性5261分析报告目录第一章总论1．1企业概况1．2项目4102概况1．3可行性研究报告编1653制依据及研究范围1．4项目建设的必要性1．5本项目主要技术经济指标第二章项目建设主要内容、具体占地和投资分析第三章项目建设条件第四章建设规模及功能标准4．1建设规模和内容4．2功能设施标准第五章建设方案5．1总体规划及总平面布置5．2建筑方案设计5．3公用设施方案5．4消防安全5．5环境保护第六章项目实施进度计划第七章总投资与成本费用7．1投资估算7．2项目成本第八章销售收入估算与资金筹措8．1销售收入估算8．2资金筹措第九章项目盈利能力分析第十章项目风险分析及对策第十一章可行性研究结论及建议第一章、总论1．1企业概况*企业于1998年成立，该企业是一家集科技、地产、教育、娱乐、商贸等开发、服务项目为一体的集团性企业。公司注册资金一仟万元人民币，公司组建伊始便秉承质量第一、用户至上的经营理念，建立严谨的质量管理体系，推行科学的管理方法，有利的提高了公司的市场竞争力和产品质量的稳定性，为公司的可持续发展夯实基础，促使企业迈着稳健的步伐走向更加标准化、现代化和专业。
南京市税收文化教育基地的活动成效 南京市税收文化教育基地，经过两期建设和改善展示内容，在税政文化、组织宣传方面，着眼长远，面向未来，取得显著成效。一位中学生在自己的作文中写道：“因为有了你，国家有了持续发展的坚强基石！因为有了你，人民有了繁荣生活的有力保障！因为有了你，中国有了立于世界之林的不竭动力！致敬，税收！今天的敬意将化为明天我们肩负的责任与使命！共和国的基石，我们会为你添砖加瓦，支撑起我们祖国傲立世界的伟岸身姿，去开创科学发展、和谐共进的美好明天！看到这样的文章，地税系统的全体干部职工都倍感欣慰。南京地税的税收文化教育基地有一个特点，就是从源头入手，面向“共和国未来纳税人”—在校的中小学生，着眼于引导性、基础性教育，组织开展“参观一次展览、播放一张税收教育光盘《基石》、赠阅一本辅助读物《税收文化漫谈》、撰写一篇感悟作文”的“四个一”宣传活动；每年组织税收主题夏令营，并举办以“国家、税收、文明”为主题的有奖征文活动等。在基地接待参观的人群中，未成年人的比例高达95%。南京市地方税务局林克勤局长介绍说：“我们对税收文化教育基地的定位非常准确，就是致力于把税收宣传工作融入到提高现代市民的文明素质、培养市民精神和。
如何推进中小学环境教育社会实践基地建设 环境教育社会实践基地分为：国家级环境教育社会实践基地，省级环境教育社会实践基地。为了推动建立全民参与环境保护的社会行动。
