1、如何正确认识和处理青春期情感问题？ 青春期情窦初开，不过还是要以学业为主。
如何引导学生正确处理青春期异性交往 青春期有感情很正常，而一段好的感情是彼此帮助的而不是往坏的方面影响对方
青春期如何正确看待异性之间的情感 一、目标（一）62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431343635情感、态度与价值观通过活动让学生树立正确的友谊观念，引导学生正确的看待异性之间的交往，让青春期少年健康、愉悦的成长，在互相尊重和培养的高尚志向的基础上，“奏出”理想的乐章。（二）知识与能力促使学生正确认识异性之间如何正确交往的重要性，提高学生分析问题，处理问题的能力，并学会从身边去发现问题，解决问题，提高学生的社会生活能力。二、过程与方法通过现实中的实际事例的引入，使得学生能够积极地参与整个课堂教学的过程，让学生从自身边的生活中去发现和解决一些问题，有所感有所悟，从而培养学生积极向上的情感。三、重点1.使学生明确异性间应建立良好的友谊，互帮互助，促进身心健康的发展。异性交往，意味着学会对异性的尊重和爱护，意味着对异性的责任和义务。正如不能因为可能发生车祸而不让汽车上路，也不能因为可能出现空难而禁止飞机上天。要公正地承认异性交往的益处和\"异性间互补\"的不可替代性。但中学阶段，都应尽量避免\"一对一\"的异性相处。2.如何面对“异性之间的交往”，如何才能建立良好的友谊关系。青春期异性交往有许多益处，应支持。而对学生最大的支持，。
