曲线运动 运动的合成和分解 选B因为自行车以-10m/s向东（也就是以10m/s向西），他在自行车和风的同时作用下感受到向正北的风，也就是说自行车和风真的运动是分运动，感受到的风是合运动，画一下（三角形法则或平行四边形法则）就知道了.大小应该是：10倍根号2（≈14）m\\s，方向是：东偏南45度.
力与速度合成分解 对于高中把速度v在二维空间分解为v1v2，可以类比平面直角坐标系上点A用坐标（x，y）表示。因为一维空间（一根x轴）用一个位置良久可以表示轴上所有的点，二维空间（平面直角坐标系）则要俩个未知量。速度是矢量（数学中称向量），可以由平面内任意2条不平行的向量合成，把矢量分解，和力的分解一样都是为了解题方便，把各种方向的力（速度）分解为俩个方向。以后学的三维立体空间，则要分解为x轴正向，y轴正向，z轴正向三个方向。以参考系的方法理解也有一定道理，不过解释三维空间就比较困难了
运动的合成与分解有规律吗？比如：两个匀速直线运动的物体 其合运动是匀速直线运动。 有规律啊，互成角度的两个分运动合成则分下列几种情况1、两个分运动均是匀速直线运动，合运动也是匀速直线运动2、一个是匀速直线、另一个是匀变速直线运动，则合运动一定是匀变速曲线运动3、两个都是匀变速直线运动，则分为（1）当合加速度方向与合速度方向在同一直线上时，为匀加速直线运动（2）当合加速度方向与合速度方向不在同一直线上时，为匀加速曲线运动运动千变万化，所以朋友我劝你别去寻找这种所谓的规律了，即使你自己总结了，那也没有多少用处，所以关于运动的合成和分解，你只需要掌握矢量合成法则即可，这是最基本也是最普遍的，所有运动和分解的题目都按照这个法则进行，然后再具体问题具体分析即可.书读厚了之后还是要读薄的，沉醉于太多的结论往往会让你忽略了对物理思想这种提纲挈领的东西的掌握，这就得不偿失了
