“文学理论”与“文艺美学”这两个概念的关系是什么？ 学科设置的根据在于研究对象，而文艺研究的对象大致可以分为两个层面，一是现象层面，包括文艺作品和其他文艺现象；二是概念层面，涉及有关文艺的问题和观点。后者又可以分。
中西文艺美学的基本差距的作文 翠鸟掠过屋宇，雄鹰翱翔蓝天，是因为力度的差距；小溪回环舒缓，大海波浪汹涌，是因为容量的差距；将军命令如山倒，士兵俯首似兔犬，是因为地位的差距。大千世界没有两件绝对相同的东西，万事万物都存在着差距，人上一百，形形色色，那么，我们如何面对这些差距呢？正视差距，不讳饰，不缩小。建国初期，中国大地刮起了浮夸风，不顾现实，一味流行假大空，当时提出了二十年超英超赶美的目标，急躁冒进，违反客观规律，忽视了中西之间的距大差距，制定了一系不切实际的目标，盲目急进，结果导致了国民经济的停滞不前，几年后几乎到了崩溃的边缘。找准差距，消除差距，化不利为有利。抗日战争时期，武器落后的八路军、新四军面对装备精良的日本军队，采取了毛泽东同志的\"敌进
《校园文化艺术节文艺汇演》感想怎么写 人生因2113为艺术而更加完美、更充实.在2014年年底，我们学校举5261行了一4102年一度的大型节日—艺1653术节文艺汇演.细细品味校园艺术节的节目.有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色.但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求.艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩.在每个演员表演的过程中，观众们都会发现—原来在我们身边有这么多多才多艺的人.老师们的节目让同学们欢呼雀跃，令人兴奋不已.学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台.它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情.我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力.虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵.我们只是用生动有趣的节目诠释我们对生活的感悟。
