五、认真阅读课文选段，完成练习。 五、1.A—b B—a C—c2.顺着骆驼留下的脚印去找。3.示例：这是一位善于观察和思考的老人。
小学学的一篇课文叫做《小马过河》，不知那小马过了河没有？ 马棚里住着一匹老马和一匹小马.有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事.”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧.”小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去.跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着.小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊。可是离家很远了.小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去.”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去.突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马。别过河，别过河，你会淹死的。小马吃惊地问：“水很深吗？松鼠认真地说：“深的很哩。昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好.他叹了口气说：“唉。还是回家问问妈妈吧。小马甩甩尾巴，跑回家去.妈妈问他：“怎么回来啦？小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我…我过不去.”妈妈说：“那条河不是很浅吗？小马说：“是呀。牛伯伯也这么说.可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢。妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？。
根据课文，选择正确的答案。 答案：C
