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水之歌仿写六年级 仿写水之歌片段用上比喻拟人等修辞手法写一写水的特点

2021-04-26知识10

花之歌仿写。 我是2113片片飞落的彩霞,织女不小5261心将我丢入凡间,于是山野平原4102把我当作他们新衣的花边。我是滴滴1653忧伤的泪水,从广寒宫那个寂寞的美女眼中潸然落下,于是清冷的夜风带我拂过高山峻岭,洒下一个个如嫦娥般美丽的梦。我用柔弱的身躯来对抗坚硬的岩石,他无情的撕裂了我的皮肤,狂风骤雨却狰狞地笑着;我凋落了,泥土中积蓄着生命的种子却又焕发生机,目光灼灼的望着这个广阔的世界。当美丽蝴蝶的唇第一次掠过我脸颊时,甜蜜世界让我高歌;当最后一股风暴让我遍体鳞伤后,当我小心翼翼的捧回最后一捧阳光。终于,我娇美的面颊开始褶皱、暗黄,我挺直的躯干开始蜷曲;我抚摸着自己的伤痕,轻嗅着阳光的芳香,香消玉损。人生也是如此:开始于满怀的憧憬,结束于默默的回忆。谁也不知道我从哪里来,甚至我消失后也没有人发觉。蓝天依稀记得我和绿草曼妙的舞姿,我和云彩悠扬的歌声。没有人的时候,我默数自己的悲伤,把他们散落在草尖上,等待着晨风将他们带走。我是大地的诗句,是黑夜的低诉,是阳光的舞蹈。这同人生何其酷肖:它是生命大地的诗句,是伤痛黑夜的低诉,是成功阳光的舞蹈。

小学六年级26课《月光曲》仿写第九自然段 别总是依赖与别人 自己好好想一想

仿写句子!(高手进来看看!6年级水品!急!) 你好。这是拟人化的手法,令第二句比第一句更生动及形象。蝴蝶在花丛中飞来飞去。蝴蝶穿着美丽的舞衣,表演着自己最华丽的舞姿,更邀请着花儿一起转出最完美的弧度。

#水之歌仿写六年级

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