科研人员提高道德修养的途径和方法有哪些 立足科研方向和专业基础，以爱国主义为中心，努力钻研，刻苦探讨，勇于实践
加强学术道德建设，具有哪些重要的现实意义 1.加强学术道德2113建设具有重要的现实意义.学术道德是5261科学4102研究的基本伦理规 范，是提高学1653术水平和研究能力的重要保证，对增强自主创新能力，促进学术繁荣发 展具有不可忽视的重要作用；学术道德是人才培养的重要内容，与学风，教风，校风 建设相互促进，相辅相成；学术道德是社会道德的重要方面，对良好社会风气的形成 具有示范和引导作用.2.教育系统学术道德建设取得了显著成绩，但对存在的问题也必须高度重视.教 育系统一直重视学术道德建设工作.教育部近年来先后发布了《关于加强学术道德建 设的若干意见》，《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》，《关于进一步 加强和改进师德建设的意见》等文件，有力地促进了学术道德和学风建设.广大科研 工作者献身科学，殚精竭虑，无私奉献，付出了艰辛的劳动，为维护学术道德，弘扬 良好学风做出了不懈努力，取得了可喜成绩.但也不同程度地存在学术失范和学术不 端行为，有的情况还比较严重.主要有：夸大研究成果，一稿多投，虚假署名，放弃 评审原则；甚至抄袭剽窃，伪造数据，篡改事实，系统造假.这些行为不仅浪费了有限的学术资源，而且败坏了学术风气，阻碍了学术进步，损害了学术形象，对教育和 科学研究事业的繁荣发展造成了恶劣。
科学道德与学风建设心得体会 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：cassiopeia朵科学道德与学风建设学习2113心得在听过5261林院长、于书记、龚晓宽教授关于4102科学道德与学风建设的1653讲座报告，并观看电影《钱学森》之后，我感触良多，并开始反思自己对于科学、学术的态度。近几年来，我国的科研不端案例呈不断上升趋势，已经成为严重的问题。受这种社会风气的影响，在本该十分纯洁的象牙塔中也出现了非常严重的科学道德和学风问题，大量的本科生、研究生的毕业论文等存在着抄袭、捏造等学术不端行为。因此，对于我们刚刚进入专业科研领域的研究生进行科学道德和学风建设的教育非常必要，也很迫切。作为一名研究生，我们的主要任务是进行学术研究，而严谨的学术规范，良好的学术道德，是营造研究生的良好学风，以及浓厚的学术研究氛围的重要保证，也是保证研究生的培养质量、引导研究生走上正确的科研道路的重要前提。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，具有非常重要的意义。学习活动的开展，特别是研究生的学习活动，不仅需要我们勤奋努力，更加需要独立思考的能力，站在前人研究的基础上，通过自己的独立思考，得到自己的结论。如果缺少。
