春天是万物复苏的季节，我们踏着歌声，一路欢笑，在老师的带领下，和爸爸、妈妈一起去植树。下面是关于小学生植树节作文范文十篇的内容，欢迎阅读！【篇一：小学生植树节。
植树节活动 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李鹏亚植树节e68a8462616964757a686964616f31333433646431的创意活动【篇一：2014植树节最有创意的宣传短信】2014植树节最有创意的宣传短信2014植树节最有创意的宣传短信1.植树节，愿你种下快乐树，收获开心果；种下平安树，收获如意果；种下希望树，收获成功果；种下摇钱树，收获好运果。2.种下小小愿望，收获大大梦想。登上小小的舞台，成为大大的主角。甩开小小的现在，拥抱大大的未来。植树节，祝你人生精彩。3.植树节，把快乐植入心底，把幸福植入生活，把好运植入生命，把健康植入身体，把平安植入人生。愿您事事如意，事事顺心。4.友谊是颗树，深根扎沃土，关心是阳光，阳光常照耀，呵护是雨露，雨露常滋润。植树节到了，愿你种颗快乐树，一生都幸福。5.植树节一到，心中要有树，财源滚滚摇钱树，事业高涨参天树，爱情甜蜜藤缠树。植树节，愿你千树万树好运来。6.3.12植树节，种颗苹果树，愿你平安时时在；种颗蜜桃树，愿你桃花朵朵开；种颗摇钱树，愿你财富滚滚来。植树节快乐。7.把树种在地里，收获一抹绿色。把树种在心里，收获一片关爱；把树种在祝福里，收获一丝温暖。植树节到了，愿你种下好心情。8.挖个坑，埋点土，数个12345；。
我和小树一起长小班教案科学活动结束部分怎么写？ 《和小树一起2113长大》教案教学目标52611、了解种植的一般步4102骤和方法；知道春天是植树绿化的好时光，1653积极参与绿化环保活动。2、认识泥土，玩玩泥土，了解春天泥土的一些特点，增强对生活中各种自然现象进行探究的兴趣，并学会一些简单的观察、探究方法。3、在活动中进行合作、友爱、保持教室的整洁卫生等生活常规教育，养成良好的行为习惯，体验劳动的快乐。教学重难点1、让学生来创造美，由观察图画开始熟悉认知植树的一般过程。组织学生玩泥土，通过动手体验引导探究活动。读读“诗园”的“小青蛙去种树”，了解3月12日是我国的植树节。2、提倡人人种花、植树，为小树、小花做成长记录，和自己种的小树或小花合影，激发学生积极性。教学过程活动一、情境引入同学们，前一节课我们了解了春天的特征，感受了春天的美丽景色。（学生翻开教科书至第8页）让我们看看，图上的小朋友们正在忙什么呢？学生自由发言。活动二、体验感悟1、你们知道小树的成活、成长离不开什么？学生自由发言。（水、土壤、空气…）2、那么，就让我们先来认识小树生长的摇篮—泥土。请大家以小组为单位，用看、闻、摸等方式，充分调动五官，玩玩这些泥土，说说你的发现。教师给。
