2018河南省中小学教师职称评价标准 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：zqhuh关于印发《河南省中小学教师职称评价e79fa5e98193e78988e69d8331333433623765标准》的通知各省辖市、省直管县（市）人力资源社会保障局，省直有关单位：根据《人力资源和社会保障部教育部关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2015〕79号）、《中共河南省委办公厅河南省人民政府办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》（豫办〔2017〕53号）等文件精神，在深入调研、广泛征求意见的基础上，我们制定了《河南省中小学教师职称评价标准》，现印发给你们，请按照国家和我省有关要求认真贯彻落实。2018年8月23日（此件主动公开）（联系单位：职称处）河南省中小学教师职称评价标准第一章第一条总则为了适应新时代中国特色社会主义建设事业发展的新要求，全面贯彻落实党和国家的教育方针，客观公正科学地评价中小学教师教育教学的能力和水平，建设一支高素质的中小学教师队伍，促进教育事业和社会经济的发展，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合我省实际，制定本标准。第二条第三条中小学（含幼儿园，下同）教师专业技术职务分为员级、助理级、中级、副高级和正高级，中小学高级教师和正高级。
备受关注的P2P监管细则(征求意见稿)终于正式发布并且开始向社会公开征求意见。公众意见反馈时间共为一个月，截至日期为2016年1月27日，那么P2P监管细则征求意见稿全文是。
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