谈谈中国古代历史题材戏曲的当代价值与意义 中国戏2113剧的题材,除了一部分5261取之于现实生活之外,一部分取之于历史4102典箱或历史传说,大部分1653直接取之文学作品。传统诗文、小说、话本、传奇、变文、弹词等等,成为中国戏剧取之不尽的题材。当戏剧创作者面对同一题材时,有时互有胜负,有时则不分仲伯。他们往往苦心经营,有时甚至是搜索枯肠,为的是提炼主题,凝聚精神。当一部剧作的主题精神超越历史或同人时,便有能成为艺术杰作;而当同一题材的多部剧作,其主题精冲分别可以确立时,其剧作的艺术价值往往不是平分秋色,就是三足鼎立。谭正璧认为:“中国古代的戏剧,向来有南戏和北戏的分别:金元杂剧属于北戏,而宋元戏文属于南戏…后来元人统一中国,南北戏遂在各地同时盛行。于是戏剧作家彼此争奇斗胜,往往同一题材,亦彼此争用,各运巧思,以写成他们的杰作。
中国的戏曲在现代算不算一个鸡肋? 我实在不知道很好地如何解释“文化”这个词和它的重要性,所以就贴维基了https:// zh.wikipedia.org/wiki/% E6%96%87%E5%8C%96 不过我认同的是:文化反应的是社会,而。
中华优秀传统戏曲对当代大学生的情感教育价值 最低0.27元/天开通文库会员,可在文库查看完整内容>;原发布者:龙源期刊网摘要:情感是人心理的重要组成部分,推动人的感性思维和理性思维协调发展。中华优秀传统戏曲蕴含着中华民族深厚的道德文化情感,其法治之梦、团圆之情和缅怀之境是情感的最好表达,其情感教育价值的认可理应成为高校进行情感教育的优秀文化资源。树立现代情感教育理念,遵循情感教育规律,拓展情感教育渠道,发挥传统戏曲的情感教育价值,改善大学生情感偏失现状,提升情感教育的有效性,以实现当代大学生全面而自由地发展。关键词:中国优秀传统戏曲;当代大学生;情感教育中图分类号:G641文献标识码:ADOI:10.3963/j.issn.1671-6477.2017.05.0028中华优秀戏曲饱含了最具生命活力的情感价值。我国正处于社会转型的关键时期,大学生的情感偏失问题引起了社A的关注。结合大学生的情感需求和情感教育规律,挖掘并发挥中华优秀传统戏曲的情感教育价值,不管是对中华优秀传统戏曲文化自身的传承,还是帮助大学生发展积极情感树立健全独立人格,都有重要的理论价值和实践指导意义。一、当代大学生对中华优秀戏曲情感的认知现状二是高度认同中华优秀戏曲的情感价值。不可否认,尽管中国传统戏曲正。