求全部，如果你有八年级上人教版的数学教材全解就好了 有
八年级上册数学人教版全等三角形 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李生威全等三角形2113的判定（HL）学习目标：1、理解5261并掌握直角三角形全等4102的条件：斜边、直1653角边公理2、会运用斜边、直角边公理，判定两个直角三角形全等学习重难点：探究直角三角形全等的条件灵活运用三角形全等的条件解决问题1、自学指导预习课本第4142页，完成以下问题：1、前面学习了哪些全等三角形的判定定理？答：，2、如图，在Rt△ABC中，∠C＝900.按照教材第42页方框里面的做法画一个Rt△DEF，使∠F=900，EF=BC，DE=AB.将做好的Rt△DEF剪下，与Rt△ABC叠合一起，这两个三角形完全重合吗？这两个三角形已具备了哪些条件？由此可以得到：_书写格式：在Rt△ABC和Rt△DEF中AB=DERt△ABC≌Rt△DEF（HL）注意：HL只能用于直角三角形全等判定。思考：前面所学的判定定理是否适用于证明两个直角三角形全等呢？综上：证明两个直角三角形全等可以运用_、_、_、_、_二、活动探究1、如图，AB=CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F是垂足，DE=BF。求证：（1）AE=CF；（2）CD∥AB三、过关检测1、下列说法正确的是（）A、面积相等的两个直角三角形全等B、周长相等的两个直角三角形全等C、两条边对应相等的两个直角三角形全等。
八年级上册数学人教版、状元笔记和中学教材全解究竟是哪个好些？用来预习的 你好，我是个即将上初三的学生，我在初二时使用了荣德基的《点拨》，效果很好。我的数学老师给我们推荐的是《教材全解》，他认为这本教材里有许多重点，非常好。。
