课内阅读 1．C2．（1）比喻的本体是：麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的气体。（2）比喻的意图是：为了说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅白礴之气3．作用：衬托以夏写的少，从而突出作者对夏的.
充满生机的夏初中作文600字 春、夏、秋、冬，四季轮回。迷人的春天匆匆而过，但夏天还是毫无身影。一场大雨过后，天气闷热闷热，终于感觉到夏天一步一步地向我们靠近。夏天。
（五）阅读张西武的《开在心灵的荞麦花》一文，完成下列各题。 （1）本题考查人物情感的梳理与信息筛选．解答此题在整体感知文本内容的基础上，理清作者的写作思路，按题干中给出的情感提示找出相对应的段落，从中找出有关我的描写，筛选出表现我情感的词语即可．文章开头写我跟.
