中职心理健康教育教案 没有成套的，不过可以单章搜索。
中职学生心理健康现状及对策研究 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网摘要：中职学校是重要的教育机构，在生源方面和普通高校相比具有一定的特殊性，部分学生在心理健康方面存在着一定的问题，这就需要学校内部开展心理健康教育，对学生的心理特点和成长环境进行有效的分析，然后针对调查结果实行针对性的对策。基于此，本文首先分析了中职学校学生的心理现状，然后在此基础上重点阐述了中职学校学生心理教育对策。关键词：中职学生；心理健康；现状；对策在实践中，影响学生学习生活的因素有很多，其中很重要的一个原因就是心理障碍。现阶段，树立积极、正确的教育理念，调查和了解学生心理问题的形成原因，对他们进行心理疏导和正确归因，增强他们积极的自我认知和成功体验，形成理性的教育评价和积极的教育期待是引导学生实现心理转化的有效教育对策。一、中取学校学生心理健康现状（一）心理适应的障碍。中职学校的部分学生，缺乏一定的学习目标，既没有处理好生活与学习的关系，也没有处理好自身与同学间的关系。造成这种现象的主要原因是因为学生在心理上存在一定的适应障碍，部分同学对于新环境的适应期比较长。现阶段，很多学生都是独生子女，他们在与人交往沟通方面缺乏。
中职学生心理健康教育工作的主要目标是 提高2113全体学生的心理素质，帮助学生树立心理健康意5261识，培养学生乐观向上的心理4102品质，增强心理调适能力，1653促进学生人格的健全发展；帮助学生正确认识自我，增强自信心，学会合作与竞争，培养学生的职业兴趣和敬业乐群的心理品质，提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力；帮助学生解决在成长、学习和生活中遇到的心理困惑和心理行为问题，并给予科学有效的心理辅导与咨询，提供必要的援助，提高学生的心理健康水平。
