我的家乡--增城 作文 400字左右 增城，一个古老而年轻的城市，是广东省设置较早的县之一，建县至今已有32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad94313333353234611800多年的历史。据史料记载，在公元前三、四千年，这里已有人类居住。西汉时期隶属南海郡番禺县，由于人口不断繁衍，建制相应扩大，东汉献帝建安六年(公元201年)，划番禺、博罗两县部分地区建立增城县。当时南海郡辖下只有六个县，因增多一县，故名“增城”。1993年12月，经中国国务院批准撤县设市。全市总面积1741平方公里，人口89万多人。另有华侨港澳同胞26万余人，是中国著名的侨乡之一。市政府驻地荔城镇。今天的《华夏之窗》节目就为你介绍广州增城市。增城位于广东省中部，珠江三角洲东北角，接近珠江口。东界博罗，北接龙门，西连从化，西南邻广州市白云、黄埔两区，南隔东江与东莞相望。因地处香港、深圳、广州三个大城市的中部，被经济学家誉为“黄金走廊”。增城境内地质古老，地层稳定，地势北高东低。北部群山起伏，有境内最高峰牛牯嶂海拔1084米；中部丘陵广布，有宽广的河谷平原；南部为冲积平原，新塘石巷有海蚀洞遗址，证明是古代海岸所在。境内河流众多，增江纵贯南北，东江横过南部。增城水陆交通便捷。北有温。
浅谈如何提高农村中学生的写作兴趣---以增城正果中学为例 【正果中学】陈妍我们不可否认农村中学的许多学生害怕写作文，实际表现是他们在写作中无话可说，所写的内容空洞乏味，把作文当成一个非常沉重的负担，久而久之，对作文失去了兴趣，当然写不出好的文章。所以，我们在作文教学中的首要任务就是要激发学生写作的热情，变“要我写”为“我要写”，让学生对作文产生兴趣，把原本沉重的负担变成勤奋的探索，执着的追求。我国古代的大教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣就是最好的老师，发挥学生写作的主体地位，让学生爱上作文，把写作变成一种轻松愉快的活动，让学生在自由快乐的气氛中写出自己的真情实感，是作文教学的第一步。那么，如何激发学生的写作兴趣呢？笔者认为，可以从以下几个方面入手：（一）精心设计命题，让学生写熟悉的内容。作文命题应开放，贴近生活，以学生周围的人或事、景或物为写作内容。把题目出好，让学生有东西可写，有话可说，使学生有一种写作的冲动，想要用文字表达自己的想法。例如本学期正果中学七年级所布置的作文题目《游戏》，学生对游戏是最熟悉不过的了，关于游戏，也有很多故事要写，有感情要抒发，这样的题目就大大地引起学生写作的兴趣。（二）用肯定。
扎根深处可成正果的作文素材，600字左右 话说成为强者的四棵豆苗，长势一片大好.可最近其中一棵渐渐枯萎了.我又是浇水，又是晒太阳，想力挽狂澜，可最终还是无济于事，这颗豆苗耷拉着脑袋变得病恹恹的，就像快要死掉了。
