什么是管理的效率和效果请分别举例说明 管理学主要是学习管理理论的，都是一些很枯燥的文字和概念。但是，如果你有管理经验的话，对比实际，你就会发现，那些理论其实都是在实际中总结出来的。而且当你学了理论之后，再去实践，也会发现，其实我们的很多管理工作，在书本上有相应的理论。学习管理学最好的方法是理论联系实践！在实践中去体会理论的价值，这样学起来会有趣的多！在没有条件做实践的时候，就多分析案例，一般管理系的书籍的章节后面都有案例，用本章的理论来分析案例，并写下来，这样也可以深刻的记下那些枯燥的管理理论！如果可以给老师看看，让老师给你意见的话，就会有更多的收获！现代的多数\"科学\"学科都是起源于西方，受西方的哲学影响很严重，无论什么理论期间都可以明晰的看到数学、物理学的影子。鉴于东西方哲学的巨大差异，我国的很多哲学理论在以前很难融入到现代学科当中，纵然出现也让人有些牵强。个人建议，搭好管理学架子之后，融合中国的哲学这样会比较好。同时，管理学是一门综合性最强的学科，需要有大量的专业学科基础，你可以和老师要一下学科构架和参考书目，这样可能会好一些。参考：在复习管理学的时候，我首先是把学校指定的书看上2-3遍，然后把每一章节后面的重点背一遍，作。
微观经济学4道论述题1.你怎样理解人们常说的“大市场”和“小政府”？政府在微观经济领域中的作用是什么？2.公共物品的供给方面应当发挥什么作用？3.结合现实，举例说明对于垄断，应当采取哪些措施？4.对于“市场失灵”和“政府失灵”两个概念，你是如何理解的，请陈叔你的观点
什么是有意注意？什么是无意注意？请各举例说明 有意注意或随意注意是自觉2113的、有预定目的的注5261意。在有意注意时往往需要一定4102的努力，人要积极主动地去观察某1653种事物或完成某种任务。有意注意是在无意注意的基础上发展起来的，是人所特有的一种心理现象。对于学习和工作来说，它有较高的效率。要充分发挥有意注意的作用，就要加深对活动目的的认识，还要培养广泛的兴趣和优良的意志品质，加强抗干扰的能力无意注意（inadvertent notice）又称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。例如，你正在听讲，教室的门突然被人打开，一声门响，你不由自主看了一眼，这就是无意注意。强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激容易引起无意注意。扩展资料：1.明确目的任务有意注意是由目的、任务来决定的，目的越明确、越具体，对完成目的、任务的意义理解越深刻，完成任务的愿望越强烈，就越能引起和保持有意注意。2.组织有关活动在明确目的任务的前提下，合理地组织能引起注意的有关活动，有利于有意注意的维持。如提出需要思维活动参与的问题，提出加强注意的自我要求，尽可能地把智力活动与实际活动(如实验操作、。
