如何建立重大决策社会稳定风险评估机制 十八大报告中提出，在改善民生和创新管理中加强社会建设。\\r\\n办好人民满意的教育\\r\\n一是要努力办好人民满意的教育。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育。\\r\\n实施就业优先战略和更加积极的就业政策\\r\\n二是要推动实现更高质量的就业。就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性。健全人力资源市场，完善就业服务体系。健全劳动曜继逑岛屠投叵敌骰疲忧坷投U霞嗖旌驼榈鹘庵俨茫菇ê托忱投叵怠\\r\\n提高居民收入在国民收入分配中的比重\\r\\n三是要千方百计增加居民收入。实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率。
三重一大是什么 三重一大，即：重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用。“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：刘才勇彭州市军乐镇小学2018年秋季学校重大事项安全稳定风险评估制度为深入贯彻落实党的十九大会议精神和习总书记系列讲话精神，正确处理改革、发展、稳定的关系，提高各部门各年级决策的科学化、民主化水平，从源头上预防和减少影响稳定的学校矛盾，推进民主文明和谐的灵中校园建设，制定本制度。本制度所称的重大事项是指在学校发展过程中涉及到的全体师生员工利益的决策、政策、建设项目和改革措施。开展重大事项社会稳定风险评估，坚持“事前评估、防患未然”、“谁主管、谁负责”、“兼顾全体教职员工的眼前利益和长远利益”的原则。一、范围和内容(一)涉及较大范围全体教职员工切身利益的土地、工程建设、购置应品的决策；(二)涉及较大范围的征地拆迁和安置问题的决策；(三)涉及学校发展和管理方面的重大决策；(四)涉及到教学改革方面的重大决策；(五)涉及建设项目的重大决策；(六)涉及福利待遇方面的重大决策；(七)涉及环境卫生方面的重大决策；(八)执行重大事项出台前和重点投资开发工程建设实施前维稳风险评估制定相应措施的事项。二、责任主体（一）社会稳定风险评估责任主体是作决策、出政策、上项目的部门和年级。
