如何促进儿童投掷能力不同层次的发展？ 随着投的目标物越来越小，数量越来越多，难度也越来越增加，可以促进儿童投掷能力不同层次的发展
幼儿体适能发展目标 4.能快跑15米左右 5.能行走1公里左右(途中可适当停歇） 4-5岁 1.能双手抓杠悬空吊起15秒左右。2.能单手将沙包向前投掷4米左右。3.能单脚连续向前跳5米左右。4.能快跑20米。
用什么器材锻炼幼儿园幼儿的投掷能力 活动一：看你能不能2113闪躲我的球准备：可供儿童投5261掷用的4102球（其大小可供儿童单手或双手掌握为宜，1653其重量以投掷起来不使人身承受过多的重力为主）。操作层次：1．教师组织儿童以游戏的形式来训练其投掷能力．具体步骤如下：(1)教师把儿童分配成两人一组，每组儿童各有几个球，各组分别散开在场地中（室内或室外都可以）。(2)各组儿童以一定的距离两人面对面站好。其中一个儿童先当投手，将手中的球投掷击向对方；对方（即另一个儿童）见到球来了，要机敏地闪躲，以免被击中。(3)接着，换另一个儿童当投手，也同样的将手中的球投掷击向对方，对方也同样机敏地闪躲。(4)各组两个儿童中，谁击中对方的次数最多谁就是胜者。2．增加儿童间相互投掷的距离（在儿童投掷能力范围内），看谁击中对方的次数最多。注：(1)教师宜提醒儿童投掷时不能击中对方身体哪些重要的部位，如头部、胸部等，否则不予计分。闪躲时，双脚不能离开原地，否则就算犯规。(2)本活动需视儿童的年龄是否可行为宜。(3)如为安全起见，投掷物可改用其他不易击痛儿童身体的物品。(4)本活动也可采用数人一组进行。活动二：看谁投得准准备：若干小球（以儿童手能抓握为宜）、呼啦圈、。
