小学教师资格证面试，是报名语文还是数学，哪个更好过？ 复制这段内容后打开网盘手机App，操作更方便哦 链接：https：// pan.baidu.com/s/1DZ4rWW SKLwVd3N_ixctr9g提取码：eup1 ？ 119 ？ ？ 186 条评论 ？ ？ ？ 。
如何组织小学数学教师开展教研活动 观看课堂教学录像 老师们在观看了两堂课后，进行了热烈的讨论和思考。在争辩中，找出了自己教学中的不足，以及具体改进的措施。。
如何在小学数学教学中培养学生学习兴趣的方法 一、创设情境，培养学生的学习兴趣“兴趣是最好的老师”。激发学生学习兴趣，调动学习积极性，在数学课堂教学中具有十分重要的作用。美国著名教育心理学家布鲁纳曾说过：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。因此，应创设情境，选取科学、合理的知识内容进行教学活动。（一）开发课程资源、把握教学内容的难易度数学知识系统性强，每一节课的新知识往往是旧知识的引申，发展或综合，同时它又是后继知识的基础。学生的认知活动是以已有知识和经验为前提。所以，教师在设计教学内容时，要充分考虑到学生的不同层次，不同水平以及原有的知识结构，对教材进行挖掘，深化和综合，做到与学生原有知识基础和知识结构“接轨”。心理学家的研究表明，当外界刺激与已有知识结构有矛盾但又可能解决时，人们的兴趣最浓。因此在教学过程中，不要选择过难或过于容易的问题，而要选择具有一定的难度但又可以接受的内容，做到由浅入深，循序渐进。例如，解答：“有两个建筑队，甲队150人，乙队120人，现两队要分别在工作量相同的两个工地施工，甲队应调多少人到乙队？我们首先组织学生用较少量的小棒等进行演示（在未学小数、分数前，教师应提供合适的数据，以免出现非整数的。
