学习excel在财务应用的心得 Excel课程学习心得Excel的功能很强大。我刚使用Excel的时候，那时觉得并没有什么出奇的地方，认为仅仅是一个成绩统计的工具，排排名次、算算平均分。工作几年发现excel的功能不是一般的强大，可平常应用还是仅限于简单的成绩统计，而没有进一步深入系统的学习，想想还是自己比较懒惰。如果能够学会excel，基本上很多其他的数据处理软件都不需要了。很高兴有了这样一个学习的机会，通过学习也确实掌握了不少原来不会的实际应用。通过这次的学习，来盘点一下我的收获：1、对学生分数分析的总计扫尾各分数段学生人数的统计、着色显示、60分以下学生分数重点如红色显示等等。来展示一下：60分以下的，就是不及格人数，这里用countif()函数。在学生的成绩统计表中在相应单元格中单元格输入，如：=countif(c3：c12，\")”，回车，不及格人数已经算好了。求“60~70”分段的人数，这里不能再用countif()函数了，不过可以用SUM()函数，直接在单元格中输入：=sum(if(c3：c12>；=60，if(c3：c12，1，0)))，记住这里不能回车，如果你直接回车的话，你不能看到确切的人数，而只能看到“#VALUE。因为上面输入的函数是一个数组函数，输入后你必须将光标定位到公式栏，然后再按住“Ctrl+Shift。
【华南理工大学】如何用excel处理实验数据报告，我是华南理工大学的一名在校本科生，每每见到同学面对物理化学的实验数据总是一头雾水，埋头计算器来进行繁琐的实验数据处理。
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