山东省中小学教师职称评审需要学历认证吗？ 悟空问答合作邮箱：wendahz@toutiao.com 悟空问答侵权投诉通道：jubao@toutiao.com 京ICP备12025439号-14 京公网安备11000002002030号 网络文化经营许可证 跟帖评论自律。
山东中小学教师职称改革后，小学老师的待遇是不是变好一些了？ 我是一名刚刚到50周岁的编外幼儿教师，在教育岗位上勤勤恳恳的工作了31年多，如今拿着1100多的养老金，对于上有老下有小的我们来说，如何生存下去成了我们的头疼大事。更何况这个这养老金还是自己出资交的，单位只帮我们交了5年左右，我们干着公办老师2倍的工作量，却拿着公办老师3分之一的薪水。明明有返聘我们的政策，镇政府却剥夺了我们权利，情愿去请没证的，不是专业的！这对我们公平吗？合理吗？欢迎你的答复。
山东教师职称新政6月1日起执行，如果是真的，你怎么看？ 山东教师职称新政即将全面实施，职称比例大幅度提高，但仍会有教师对此不满意教师职称问题，一直饱受诟病，同工不同酬是对职称制度不满的根本原因。据专家进行的网络调查，有高达70%的教师，希望取消职称。当时，三水三心曾做过分析，在网络上表达意见的，年轻教师占据主流，而年轻教师的职称，又多半相对较低，这个结论，不足为奇，但依然能从侧面反映出职称制度，已经不受教师特别是年轻教师的欢迎。为了让职称制度更能满足广大教师的期待，各地采取了一些举措，比如，甘肃、陕西、黑龙江等省，将职称向农村地区教师倾斜，有的地方逐步开始放松对职称的名额限制。在所有职称改革的省份中，山东省，算是步幅比较大的。根据山东教育发布消息：日前，省人社厅、省教育厅印发了《山东省中小学幼儿园岗位设置结构比例指导标准》（鲁人社规〔2019〕7号），为了更好地满足中小学教师职称晋升和岗位聘用的需要，我省2019年将高中、初中、小学（幼儿园）的正高级专业技术岗位设置比例分别确定为3%、2%、1%，这也就意谓着，100名教师中，高中将有3名正高级，初中将有2名正高级，小学和幼儿园将有1名正高级！根据对职称职级的控制，我们可以看出，备受关注的高级教师比例，高中为30%，。
