湖南医科大学调查发现灾区儿童行为异常 宝宝知道是由研发,面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑。
家庭管理建议书 尔旳作业骂?尛朋友、要靠自己写作嗯要到考场上、尓哪来旳作弊阿门都没冇、尓肯定学习冇点困难。那我帮尓吧、以后可别这样了。面写旳纯属开玩笑、请勿介意,您的位置:学习网(Gzu521.com)->;范文资料->;公文写作->;意见建议->;资料正文范文网范文范例essay.Gzu521.com关于地震孤儿收养问题的建议书(1)意见建议 点击:252次 2008-5-30【字体:大 中 小】来源:Gzu521.com收集我的范文网—属于你的范文中心汶川地震后,中国心理学会、北京大学心理学系和北京市心理卫生协会联合成立“中国心理学界危机和灾难心理救援项目组”,针对汶川地震可能造成的心理创伤进行定期磋商,以新闻发布会的形式发布专业的指导意见。他们针对与地震孤儿的心理救助密切相关的收养问题,经过磋商,向民政部提出政策建议民政部:ShS=k^IfigXk6。[本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 公文写作意见建议 http://www.gzU521.com ]ShS=k^IfigXk6。此次汶川8级大地震发生以来,灾区状况牵动着全国人民的心,政府和社会各界全力援助。其中,那些因地震而失去亲人、成为孤儿的孩子们,是大家最为关心的群体之一。很多国内外组织和家庭纷纷要求收养灾区儿童,爱心和热情令人感动。地震孤儿是。
贫困山区儿童的生活 今年13岁的于雅露是安宁区桥头社区的一名残疾儿童,由于患有重度耳聋,而且家庭又比较困难,所以早早就辍学在家。桥头社区的工作人员了解到情况后,为了能让露露(小名)在不上学的情况下接受到一定的教育,就主动找到露露并安排她在社区办公室,使得露露不但能在其家长不在的时候由社区来帮助照顾,同时社区工作人员也能为孩子教一些基础文化知识和其他方面的技能。就这样,这个孩子已经在该社区生活学习了1年,并学习和掌握了许多方面的技能知识。现在社区几乎就变成了露露的家,她已经离不开社区,同样桥头社区也离不开露露,大家都亲切的称她为“社区的孩子”。据了解,露露的家庭条件比较困难,父母都是下岗失业人员,长期在外打工,没办法来照顾孩子。而且,露露又是一名残疾儿童,不能和正常孩子一样去学校上学,使得露露在大多数时间只能呆在家里用看电视来打发时间。为了使孩子能多学些知识,桥头社区的工作人员就当起了她的“临时老师”,教露露学习掌握电脑、书写和基础的文化知识。而且,桥头社区的工作人员实行轮流制来照顾孩子日常生活起居,还经常带露露到公园玩,并给她买衣服和零食。记者从桥头社区王主任那里了解到,这个孩子以前就不怎么说话,。