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同儿辈赋未开海棠作者意图 以“这事真让我 ”为题,写一篇文章。(40分) 要求:(1)将题目补充完整。(2...

2021-04-25知识3

以“这事真让我 ”为题,写一篇文章。(40分) 要求:(1)将题目补充完整。(2。 以“这事真让我”为题,写一篇文章。(40分)要求:(1)将题目补充完整。(2)诗歌除外,文体不限。(3)600字以上。(4)文中不得出现真实的地名、班级、人名。

阅读下面两首诗,完成后面题。 21.还未展开 芳心22.第一首巧妙运用比喻,如将未展芭蕉比作未燃的蜡烛、未拆封的书札,又把它比拟成芳心未展的少女,用“东风暗拆”想象芭蕉终于展开,不仅传神,而且传达出美好的情思。第二首运用衬托、比拟、对比等手法,不仅表现了海棠的天然之美,更赋予海棠一种沉稳独立、自主自爱的品格。【解析】21.试题分析:此题考查分析和理解文章思想内容及作者情感的能力。解答此题,可 根据“求同”法,即从两首诗中找出在景物描写与情感表达两个方面的共同点,可找出一些关键词进行理解。例如,“芭蕉”“海棠”,由标题“未展芭蕉”“同儿辈赋未开海棠”可得出,植物的相同的状态是“还未展开”。前首诗歌,作者运用拟人手法,将未展芭蕉比成芳心未展的少女;后首诗歌,作者劝说尚未开放的海棠“爱惜芳心”。故通过比较可得出,这两首诗均用“芳心”一词表达诗人的爱怜之情。考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。22.试题分析:此题考查分析诗歌运用的表现手法的能力。解答此题,可运用“求异”法,即分析这两首诗所运用的表现手法有何不同。具体分析时,可结合着具体诗句及关键词,从景物描写的角度,从修辞手法的角度,从衬托、对比、。

诗人写同儿辈赋未开海棠的意图是什么 赞扬海棠的矜持高洁,不趋时,不群芳争艳的高洁品质。暗示、告诫自己的晚辈要像海棠一样不轻易显露自己的芳心,保持自己的纯洁。

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