当今大学生网络道德的现状调查与分析论文怎么写 一、选题依据（一）理论依据1、网络道德行为是社会道德行为的延伸。中学生网络道德状况，反映了中学生现实道德行为状况。一个人在现实生活中有什么样的道德品质和修养，在网络生活中会表现出同样的道德品质和修养。事实上，网络信息资源是对现实信息资料的重新处理，它取之于现实材料，源于现实生活。网络道德问题只不过是现实社会中存在的道德问题在网络上的具体体现而已，所以网络道德教育的“根”在于日常的道德教育，而不应仅仅是网络行为的虚拟行为。2、网络道德标准的模糊性，导致了当代中学生网络行为的随意性。由于网络道德标准的模糊性，使中学生在日常生活中，不能正确地界定自己行为的道德性，所以，容易产生网络道德失范问题。因此，我们必须对中学生加强网络道德教育，让他们从小事着手，明辨是非，倡导为人处世诚实守信，努力引导他们养成良好的行为习惯，自觉遵守网络道德。（二）现实依据当前，由于多媒体和网络的迅速发展，中学生已经成为网络的一大群体。根据我对中学生的调查，上网的学生几乎达到100％，他们中只有少数的人在利用网络做正当有益的事，而绝大多数中学生通过手机、网吧或家庭宽带上网聊天、玩游戏，还有少数学生由于好奇浏览。
社会实践：当代中学生网络文化生活的现状及影响 《网络文化对青少年思想品德的影响及对策研究》课题 《网络文化对青少年思想品德的影响及对策研究》课题 结题报告 如东县马塘镇潮桥初级中学 王新华 当前，以多媒体计算机。
如何加强当代大学生网络道德教育 一、加强大学生网络道德教育的必要性（一）网络给大学生伦理道德教育带来了机遇 网络拓宽了高校大学生思想道德教育的渠道和手段，为高校。
