C语言程序设计实验报告完整版(可追加分) 举手之劳,帮你写了。校际运动会管理系统 要求 (1)信息初始化,输入: N-参赛学校总数,M-男子竞赛项目数,W-女子竞赛项目数 各项目名次取法有下面几种: 。
税务会计实训报告 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:夜非烨zero序号2113:11414913实验报告实验课程名称:税务会计实验学院:怀5261德学院专业班4102级:会计班学生姓名:1653邱跃学号:11414913实验指导教师:陈学平专业技术职务:副教授实验时间:14-15-1第9周实验成绩:批阅老师:陈学平实验地点:机房一、实验目的因为会计是个讲究经验的职业,为了积累更多的实际操作经验,在本学期末我们得了一次实训的机会。此次实训,主要实习了公司的会计凭证的填制和会计账簿的登记。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握企业各种税务核算的基本程序和具体方法,加强学生对纳税种类理解和对各项税务计算的掌握,掌握税务会计岗位工作内容及程序,学习相对标准的事业单位会计流程,从课本中走到了实践中,细致的了解了企业单位会计工作的过程,学习各类经济业务的会计处理。让学生在税务岗位进行实务操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。二、实验内容及体会(一)、税务实验操
高分求金蝶k3报表编制的实验报告 《管理信息系统》实验指导书课程代码:16020051英文名称:Management Information System,MIS适用对象:信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业学时学分:共48学时,其中理论教学32学时、实践16学时。3学分。一、实验的地位、作用管理信息系统实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。二、实验开设对象本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者(信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生),实验为必修内容。三、基本原理及课程简介《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程,同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中,它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极。