什么是2014年江苏省历史学业水平测试考点？ 2014年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）说明历 史一、命题指导思想历史（必修科目）学业水平测试的命题以教育部制订的《普通高中历史课程标准（实验）》和《江苏省普通高中历史课程标准教学要求（修订稿）》为依据，坚持从江苏高中历史教育的实际情况出发，充分体现学业水平测试的功能价值和历史课程的学科特点，力图体现基础性、公平性、时代性、创新性和情境性，密切联系学生生活和社会实际，以科学评价引导高中历史课程标准的有效实施。二、测试内容和要求（一）测试范围测试的内容包括《普通高中历史课程标准（实验）》规定的3个必修模块的25个专题的有关内容。（二）测试能力要求测试能级主要分为调动和运用历史知识、获取和解读材料信息、叙述和阐释历史事物以及论证和探讨历史问题四大类，主要侧重于前三类，在本考试说明的测试要求中主要用“了解”、“理解”、“认识”和“探讨”四个行为动词来体现这些要求，新课程的情感态度与价值观目标也包含其中。（三）测试的具体内容和要求历 史（文库一搜就有）
江苏2014学业水平测试历史 我平时选择题很好70分60分以上.但主观题一直不怎么样，背提纲我想问问看上面的意义要背吗？求冲a方法。不要复制。 不要盲目背，去翻模拟题和小高考真题上面的主观题标准答案，对着题目背，这样的目的是，重要考点都熟了，其实也就翻来覆去几句话吧.其次，不能死背，将材料圈划再次分析思考，联系所学知识背最好，背完答案，可以就此专题上下复习强化.PS 意义的话，不会直接考，你主观题不好也有可能是你转化问题的能力不强，试着“翻译”题目看看.对了，主观题要多答不要省事少答，分条标号陈述清楚了.去年考的经验，你看看有用不，历史达A真心不简单，加油吧
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