九年级上册物理 热量的计算 16，数字看不请 17，设冷水原温度为t，则4（40-t)c=3（80-40）c，40-t=30，t=10(摄氏度）
九年级的物理 一个物质吸收了多少热量怎么算？ 1.由于分子间存在相互作用力而导e68a843231313335323631343130323136353331333433633362致的一种能量，和弹性势能类似，两个分子间可以认为有一根看不见的弹簧存在，这个弹簧的拉伸和压缩将引起分子间相互作用势能的改变。例如，气体膨胀的过程中，分子间引力变小了（这和弹簧不同弹簧中弹力变大），不过仍然还是是引力，因此对应的势能就增大了（具体原因暂时不理解也没关系）。2.“以内能形式”实际上就是指高温物体（分子运动激烈）与低温物体（分子运动相对不激烈）接触时，分子间的碰撞将导致高温物体分子运动减弱，低温物体分子运动加剧，这里传递的能量当然应当归结为内能的传递。3.“做功”从其他形式的热量转化过来，叫做做功。这一说法错误。热量谈不上什么具体形式，热量就是一种正在被传递中的能量，传递之前就是放热物体的内能，传递后就构成了吸热物体的内能。正确的说法是：一物体（例如气缸内的气体）消耗自己的内能，对外做功（这里的做功就是机械功，就是物体沿力的方向移动了距离），从而使内能转化为另一物体（例如活塞）的机械能。对气体而言，他做了功，做功的效果就是让活塞动起来，活塞得到这个功就具有了动能。原来的说法混淆了热量和功的。
我想知道九年级物理比热容的 热量计算 的 所有单位和公式还有Q放=cm[to-t] 里的 cm是什么意思！ 单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。Q为热量，c为该物体的比热容，m为该物体的质量，to为该物体的初始温度，t为该物体的最终温度（一般是t-to，你的公式应该是某种物质从to到t所释放的热量）举个例子：水的比热容是4.2×10？千克/焦耳*摄氏度将10千克的水从20摄氏度加热到100摄氏度所需的热量为：Q=cm(t-t0)=4.2×10？10×(100-20)=4.2×10？10×80=3.36×10^6J
