一个班级如果管不住,或者老师不敢管可以乱到什么程度?看到这个问题,深有感触。有一个班级,开班人数八十多人,班级成绩还算不错的。可后来,班级处于失控状态。。
怎样做班老大 就一点,不怂。什么事儿都不怂,敢作敢当一点。这样就算做不到你要的位置也至少没人敢惹你。
如何改善班级纪律? 第一:明确班规,奖惩分明。第二:依据实际情况,可以对学生实行个人量化考核(以100分为满分,例如上课玩手机-1分,无故不交作业-2分,迟到、旷课每次-2分,抄作业的-2。
一个班级如果管不住,或者老师不敢管可以乱到什么程度?看到这个问题,深有感触。有一个班级,开班人数八十多人,班级成绩还算不错的。可后来,班级处于失控状态。。
怎样做班老大 就一点,不怂。什么事儿都不怂,敢作敢当一点。这样就算做不到你要的位置也至少没人敢惹你。
如何改善班级纪律? 第一:明确班规,奖惩分明。第二:依据实际情况,可以对学生实行个人量化考核(以100分为满分,例如上课玩手机-1分,无故不交作业-2分,迟到、旷课每次-2分,抄作业的-2。