新版北师大版小学5五年级数学下册全册教学课件 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：zyf00064新北师大版五年级数学下册全册课件？1折纸2星期日的安排3“分数王国”与“小数王国4长方体的认识5展开与折叠6长方体的表面积7露在外面的面8分数乘法（一）9分数乘法（二）10分数乘法（三）11倒数12体积与容积13体积单位14长方体的体积15体积单位的换算16有趣的测量？17181920212223242526272829分数除法（一）分数除法（二）分数除法（三）确e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623831定位置（一）确定位置（二）邮票的张数相遇问题“象征性”长跑有趣的折叠包装的学问复式条形统计图复式折线统计图平均数的再认识新北师大版五年级数学下册全一、二单元课件？1折纸2星期日的安排3“分数王国”与“小数王国4长方体的认识5展开与折叠6长方体的表面积7露在外面的面北师大版五年级下册第一单元分数加减法21113＋4＝4＋4＝243答：他俩一共用了这张纸的4。21111－4＝4－4＝421答：他俩一共用了这张纸的4。1.填一填。112.淘气是这样计算＋42111的：＋。426你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。3.4.5.森林医生。6.解方程。7.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数1占全月总天数的，晴天天数占全月总天数33的。请你提出。
北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》课件(全单元共4课时) 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：szm0113北师大版五年级数学下册第一单元分数加减法21113＋4＝4＋4＝243答：他俩一共用了这张纸的4。21111－4＝4－4＝421答：笑笑比淘气多用了这张纸的4。65113＋18888＝541－＝6661.填一填。391949261616112.淘气是这样计算＋42111的：＋。426你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。3.61＋887＝8＝23＋995＝9＝86＝－15152＝15103＝－14147＝141.通分时要以两个分数分母的最小公倍数为分母；2.计算结果能约分的要约分。2116319＋3824242431927－＝－＝461212124.5.森林医生。58917＋112121212＝211011－＝707070＝1019－＝1414146.解方程。51解：x＝－6253x＝－661x＝37173解：x＝解：x＝－1051687276x＝x＝－1010161691x＝x＝10167.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数1占全月总天数的，晴天天数占全月总天数33的。请你提出一个数学问题，并尝试解答。10雨天天数比晴天天数多几分之几？131091－＝－＝3103030301答：雨天天数比晴天天数多30。8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接近？算一算。北师大版五年级数学下册第一单
五年级下册数学课件-1.3分数王国与小数王国 ｜北师大版 共15张PPT 原发布者：hearts人寿双子北师大版五年级下册第一单元分数加减法情境导入比一比“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的120哪个数大？探索新知方法一：画图法10.06>；20方法二：把分数化小数比较1＝1÷20＝0.0520因为0.06＞0.05，所以0.06＞120方法三：把小数化分数比较60.06=100，1520=1006因为100>；5100，所以0.06>；120“分数王国”与“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗？30.50.750.87520295204÷25=0.16246=100257÷4=1.751810=95根据分数与除法的关系，用分子除以分母，把分数化成小数。根据小数的意义，可以把小数化成分数。练一练1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。练一练2.在里填上适当的数。0.650.750.91.05131318491010252550练一练3.连一连。练一练4.森林医生。0.451100202110050练一练5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同伴交流。课堂小结分数化为小数的方法：根据分数与除法的关系，用分数的分子除以分母。小数化为分数的方法：根据小数的意义，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，将原小数去掉小数点的数作分子，最后能约分的要约成最简分数。
