教师怎样做课题研究 如何做课题研究一、学校开展教育科研的现实意义 1、教育科学研究是教师专业化的要求。2、教育科学研究是教育创新的要求。3、教育科学研究是提高教育质量、形成教育教学风格的要求。4、学校教育科研是推进新课程改革的要求。5、参与教育科研可以提升教师反思意识和能力。6、参与教育科研是提高教师素质的必由之路。二、教师如何做课题(一)怎样选题1、选题的基本原则:前瞻性、科学性、可行性、价值性、明确性。2、选题注意事项从实际出发;不要贪大求全;注重平时积累;适合自己的,就是最好的。3、选课题从哪些方面入手(1)从有关部门发布的课题指南中得到问题;(2)从教学实际所急需解决的问题中提出问题;(3)从平常的教学实践中发现问题;(4)从其他领域的先进经验和方法中移植和借鉴而提出问题。(二)怎样对课题进行论证(1)所要研究问题的性质和类型。(2)要研究的问题具有什么现实意义?它的理论与实践价值。(3)要研究的问题目前已有哪些研究成果和研究的动向。(4)要研究的问题所应具备的条件分析。(5)课题研究的策略、步骤及成果表述形式。(三)怎样制定课题方案 1、课题的表述课题名:准确、规范、简洁、醒目。2、研究的目的和意义3、。
您是如何理解小课题研究涵义和特征? 一、小课题研究的意义:1.开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求,它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念。
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