朱晓红的教学改革徐州市泉山区文教局教研室语文教研员。 在十几年的教学实践中，她十分注重教育科研，不断进行教学改革。在工作中注重把教育科学研究工作与教学常规工作结合起来，把教科研的课题研究与教学的热点、难点问题结合起来，把课题研究与课堂教学结合起来，将科研成果运用到实际的教育教学工作中。“九五”、“十五”期间，先后承担了两项市级规划课题的研究工作，其中“九五”课题《创造力的投资理论对语文教学的启示》已通过了课题成果鉴定，并受到专家组的高度评价。在实验过程中，曾代表泉山区，代表徐州市参加了各级各类的教学大赛，先后两次获江苏省课题研究课评比一等奖第一名的好成绩；曾获徐州市思品优质课评比一等奖；徐州市语文课题研究课评比一等奖等多项大奖。实施课程改革以来，她又反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，并将自己在“九五”期间的课题成果进行深入研究和推广，构建出以朗读感知—研读探究—品读感悟—拓展延伸为主要环节的课堂教学模式。虽然离开了学校，但她始终没有脱离课堂，坚持上示范课，研讨课。曾代表徐州市参加省语文学科青年教师展示课活动，并在全国苏教版教材培训。
合肥市庐阳高级中学的现任领导 校长、书记郑家凯：男，1965年生，中共党员，1984年7月毕业于合肥师范，研究生学历，中学数学高级32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333361303132教师、安徽省小学数学特级教师、合肥市中青年拔尖人才、合肥市十佳校长、安徽省小学数学教坛新星评委、省特色学校评估组专家、省新课程改革调研组专家、省教材审定委员会专家。先后在合肥市南门小学、安庆路第三小学、（2000年在江苏省苏州市金阊实验学校挂职副校长）。历任合肥市南门小学办公室主任、校长助理、副校长；安庆路第三小学校长、党支部书记；合肥市六安路小学校长。中共党员，研究生学历，中学高级教师，安徽省特级教师，合肥市第二届“十佳”校长，合肥市第五批青年专业技术拔尖人才，合肥市首批教育家工程培训对象，安徽省教材审定委员会专家组成员，曾在教育刊物公开发表论文40余篇，在省内作专题学术讲座30余场。现为庐阳区教体局党委委员、副局长，庐阳高级中学校长（代）副校长：刘彩虹、裴劲 副书记：张明虎刘彩虹：1966年6月出生，祖籍江苏六合，中共党员。于1987年7月毕业于安徽师范大学历史系。本科学历，中学高级教师。1987年7月大学毕业分配至合肥第五中学，赴肥东白龙中学支教。
“凡事要好，须问三老”的意思是什么？ “凡事要好，须问三老”指任何 事情要想做好，须多请教几位经验丰富的 老人。三老：三位老人，这里泛指多位老 人。出处：《增广贤文》：“凡事要好，须问三 老。好问则裕，。
