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幼儿手工制作小桥 工农幼儿园(小桥板路)

2021-04-25知识3

我要去一个幼儿园应聘,可我不知道刚去的第一节课上什么好?怎样会让孩子们喜欢我? 刚上第一节课,孩子们都不认识我,这课根本就没法上,所以你的第一节应该是和学生沟通,首先你来介绍一下你自己,再让孩子们用自己喜欢的方法自我介绍一下,但是你一定要掌握好课。

幼儿园中班体育活动:过小桥 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:磺叮嘱讶抵活动目标:1、能大胆抄尝试各2113种平衡器具的运动,5261发展平衡能力。41022、培养初步的合作意识和竞争1653能力。活动准备:1、平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。3、录音机、磁带、干毛巾(供幼儿擦汗用)4、场地布置:见图活动过程:(一).扮演角色、活动身体教师引导幼儿在音乐伴随下做自己喜爱的各种小动物的模仿动作。(二).熟悉器材、探索玩法1、教师引导:今天我们小动物来玩过小桥的游戏,大家先来搭桥吧。教师带领幼儿将场边的器械搬到场中间搭成各种桥(允许按幼儿的意愿搭桥)。2、教师引导:场地上有各种小桥,大家选自己喜欢的小桥去走走玩玩,看谁走得又快又稳。3、幼儿分散活动,老师观察指导。鼓励幼儿大胆走过平衡木,提醒幼儿找人空的小桥走,不要碰撞同伴。(三).交流分享、重点练习1、请幼儿相互讲讲走了哪些小桥?用了哪些方法?怎样过小桥又稳又安全?2、请多名幼儿演示,大家评议。3、引出持物走独木桥方法(1).教师引导:小动物们,下面我们来做过桥表演的游戏好吗?过桥时你们可以拿场地边上的各种玩具做。

幼儿园中班数学活动《够不够》教案与反思 反思数学能为幼儿动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发幼儿的学习兴趣,调动学生积极性,最大限度地发挥学生身心潜能,省时高效地完成学习任务,同时,渗透思想品德教育,培养良好的学习习惯和心理素质,使智力和非智力品质协调发展。引导学生在“玩\"中学,“趣\"中练,“乐\"中长才干,“赛\"中增勇气。提高学习效率,培养学生良好的学习习惯和组织纪律性

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