有人说，中小学教师上公开课就是一场话剧表演，你如何看待这个问题？ 不能说都是，但大部分是这样，如果都按照公开课来上课，我敢保证，教学成绩肯定不行
小学老师如何上好一堂公开课 全国特级教师窦桂2113梅老师在《绽放，在公开5261课的4102舞台上》一文中告诉我们，教师的迅速成1653长，是上公开课使然。她说：“上公开课，就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样，其中有准备的紧张，更有展示的兴奋。这就像过日子如果没有客人，可能终年粗茶淡饭、散淡随意，正是那经常光顾的客人，使得我的‘家政技艺’一日千里”。的确如此，想要做一位合格的教师，就一定要树立每堂课都要当成公开课来上的思想。以我的理解：要上好一堂公开课，那你需要做好、做细方方面面的工作。同时必须根据不同的教学目标和不同的学习阶段针对不同的学习对象来选择合理而可行的教学手段和教学方法，安排好课堂教学步骤，使教学过程变得丰富生动而有效。下面主要从以下六个方面来谈谈我自己的一些粗浅看法，以达到抛砖引玉之目的。一、备课前的准备工作：著名语文特级教师程红兵说：要一万的准备，万一的实施。这句话虽有点夸张，但说明备课的重要。当所将的课题确定下来之后，进行的准备工作就非常重要了。这是上好公开课的知识储备阶段。这时候我们要根据这个课题，有目的的准备一下，算是练兵吧。这时候的准备可分为四个阶段：海选、吸收、精选、创新。海选工作也。
老师们，你们有多少精力用在公开课，应付各种检查上面？这个肯定不少，虽然很多时候大家也比较反感这种形式主义的检查，但是还是要配合的，在时间精力的分配上，大概是这样。
