石榴这篇课文的第三段是从哪几个方面来写石榴花的 整体感知，理解百课文1.文章那句话集中表现了作者对石榴的感情呢？文章从哪几个方面来描绘石榴的特点呢？文章以“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种”总领全文，“最可爱”三个字集中表现了作者对它的喜爱。文章从石榴的枝干和叶片、花，由骨朵到花的演变，由花到果实的变化，果实这几个方面对石榴的可度爱之处作了生动的描绘。梳理结构2.者是怎样井然有序、层次分明的描绘石榴、表现感情呢？第一部分（专1-6）：紧扣“最可爱”三个字依次描摹石榴的枝、叶、花、骨朵、果实以及字粒，突出了石榴美丽清逸的气度。第二部分（7-9）：交代了“我”喜欢石榴的原因和对石榴的向往。3.作者是按什么顺序来描写石榴的美？按照由枝叶到花朵到果实的顺序来描写夏华秋实的变化，表现石榴的美。（1）枝叶美（第二段）用比较的方法写枝叶的特征不同点：奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚（2）花朵美（第3-5段）花的外形：“深红的”颜色鲜艳动人单瓣的“陆离”缤纷，双瓣的“华贵”珍贵悦人花的精神：对于炎阳的直射属毫不辟易，石榴自然被誉为“夏季的心脏”
石榴课文在写果实的时候，写了石榴的什么和什么，以及石榴子儿的什么和什么 在写果实的时候，写了石榴的颜色和形态，以及石榴子儿的形状和味道。
《石榴》这篇课文按照“春天一( )一( )”的时间顺序，描写了石榴 夏天，秋天
