原发布者：王文前008 223班班级管理工作存在问题及整改措施王文前一、班级常规管理中存在的问题与不足在经过了一个多月的班级管理工作后，我班学生的学习、生活出现了先紧后。
如何制定班级工作计划 一个好班级是从一份好的班级工作计划开始，那么，以下一一为大家介绍。1.计划的含义和类型(1)含义 班级计划是学年或学期开学前根据国家培养目标和学校要求以及班级的具体情况，为了实现某种目标、完成某种任务、达到某种状况而制定的工作安排和行动步骤。所谓\"凡事预则立，不预则废\"说的就是这个道理。制定科学的、切实可行的班级工作计划是班主任工作的重要内容，制定一份好的班级工作计划，是班主任的事业心、责任感和心智才力的结晶。班级工作计划是学校工作计划的必要延伸和具体补充。(2)类型 从时间上分有周工作计划、月工作计划、学期工作计划；按范围分有个人工作计划、小组工作计划、班级工作计划；按性质分有单项工作计划，综合工作计划。其中班级学年或学期综合工作计划，是全学年或全学期的总安排，其他计划都是为实现和落实这个总计划服务的。2.计划的结构与要求(1)结构 一般分为三个部分，即标题、正文、结尾。标题。应点出计划的单位、时间、内容。如XX中学初一(3)班201X-201X学年度新学期工作计划。正文。这是计划的主体一般应包括如下内容：基本情况分析。班级概况(男女学生数，独生子女数；团员、队员数；优等生中等生及后进生的大体比例；学生年龄、。
班级管理具体措施 班级管理应该因地制宜，应该与自己的实际情况而定下面是我的一些不成熟的看法：班规的制定与实施班规是一个班上制定的供大家共同遵守的规则，对全体学生的言行及学习有着规范性作用，科学的、合理的班规是形成良好班风、学风的重要保证，它相当于我们社会的法律法规。如果社会没有法律法规的约束，社会将会是什么样呢？如果没有班规的约束，班集体又将是什么样呢？社会在提倡依法治国，学校在提倡依法治校，我提倡依“法”治班，这个法就是班规。那么该如何制定科学的、合理的班规并有效的实施呢？首先，班规应一条一条的制定，定出了一条就要努力实现，并时时提醒强调，通过一段时间，让学生习以为常，养成习惯后，再制定下一条。因为学生（特别是小学生），他们的自制能力、认知能力、抽象记忆能力都非常差，一下子要记那么多的条条款款，一下子要改变那么多的不良习惯，这是很难的，可以说是办不到的。有些班主任，一开学就将班规一股脑贴在墙上，让学生去学习、去实施，这有效果吗？不如贴一张白纸，制定一条写一条在上面，逐步完善。其次，班规还应该因时、因事而定。法律法规都是针对某一个新生的事物、新生的现象而定，班规亦然。因时，就是因季节时令的变化。
