SPSS在进行双因素方差分析时，结果怎么存在零自由度，F和Sig值都只显示一个点，什么原因啊？怎么分析？ 校正模型自由bai度df=71个，这个是总的du，只有zhi这么多。而各项自由dao度总计回=1+5+11+55=72个。误差项自由度答=校正模型自由度-各项自由度总计=71-72=-1。统计分析中没有-1这个自由度概念，所以表中显示为0，也即误差项中存在零自由度。误差项自由度为0了，之后的数据就都无法计算啦，就出现了表中的全是点的结果。解决方法：1.只做主效应，不做交互。指定模型中不要选全因子，而选设定，然后把高校、专业两项选到右边框中。这样就没有高校*专业这一项啦，光这一项就占了55个自由度啦！2.如果必须要做交互，那就只能多做些平行实验了，把校正模型总的自由度提高些。
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方差分析的自由度怎么确定 通常2113df=n-k。其中n为样本数量，k为被限制的条件数或变5261量个数，或4102计算某一统计量时用到其它1653独立统计量的个数。自由度通常用于抽样分布中。根据模型的自由度(s-1)以及误差自由度的自由度(n-s)，可以确定一个F分布。由该F分布的概率密度函数和F0，可以进一步计算出在该F分布中大于F0的p值，p=pr(x>；F0)。扩展资料方差分析的基本原理：在方差分析中，我们把要考察其均值是否存在显著差异的指标变量称为响应变量，对响应变量取值有影响的其他变量称为因素。例如，信用卡消费水平和治疗效果为响应变量，地区和药品则为因素。在方差分析中，因素的取值应为离散型的，其不同的取值称为水平。例如，每一个具体地区或者每一种药品都对应着一个水平。根据因素的个数，方差分析可以分为单因素方差分析和多因素方差分析。参考资料来源：-方差分析参考资料来源：-自由度
