课题开题会议记录 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：新生命0715《提高小学数学练习设计的有效性研究》课题开题会议活动时间：2016年10月26日活动地点：城小62616964757a686964616fe58685e5aeb931333433646431三楼东办公室主持人：张莉参加人员：课题组成员活动主题、内容：《提高小学数学练习设计的有效性研究》课题开题会议活动过程简要程序记录：一、宣布课题开题。二、立项通知，宣读立项书。三、课题主持人做开题报告。（记要）1、首先跟大家先说说开展课题研究的意义：我们要通过这个课题研究，减轻学生课业负担，提高作业实施的有效性，使学生不厌学，提高学生学习数学的兴趣，从而提高教学效果。2、其次和大家谈谈课题研究的内容：1）、针对课内作业开展小学数学有效作业内容的研究，以从教材中精选作业、根据教学内容改编作业、拓展作业为研究切入点，在实践过程中充分发挥练习功能，提高对练习的效率的研究。组建新授课、练习课、复习课等课型的练习题组的研究；2）、针对课外作业，开展小学数学有效作业形式的研究，以作业的自主性、合作性、操作性、探究性、实践性等方面为研究导向，在调查分析的基础上，保留数学作业布置中的优点，创新作业的形式，使课外数学。
如何撰写课题开题会通知？ 如何撰写课题开题会通知，随着基础教育改革的不断推进，课题研究、校本课题的开发，已经成为学校教育教学教研的重要形式。那么，对于经常在一线工作的我们，怎样撰写课题。
开题报告中的研究步骤方法措施有哪些 怎么写开题报告呢？首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第。
