《子路.曾晳.冉有.公西华侍坐》这篇古文中的古今异义有哪些 古今异义 1．加之以（师）旅 古义：泛指军复队 今义：军队编制制单位之一2．（以及）三年 古义：等到 今义：连接并列的词或词百组3．且知（方）也 古义：正道、正理 今义：方向、对方、方法等4．（如）五六十度 古义：或者 今义：如问果5．（如其）礼答乐 古义：至于 今义：如果6．异乎三子者之（撰）古义：才能 今义：写作
东道主的古今异义 是古今异义。古义：（郑国）作为秦国使者在东方的主人，当秦国使者出使路过郑国时，招待秦国使者。这里的“东”是有特定含义的，即指郑国，因为郑在秦的东方。今义：是从其古义引申来的。指请客的主人，也指会议、比赛等活动的组织者、主持者。已与方向无关了。
《师说》中的通假字 一词多义 词类活用 古今异义 古今异义词（1）古之学者必有师 古义：求学的人.今义：学问上有一定成就的人.（2）所以传道受业解惑也 古义：用来.今义：连词，表因果关系.（3）小学而大遗，吾未见其明也 古义：小的方面学习 今义：初等教育学校（4）吾从而师之 古义：从，跟从；而，连词.今义：连词.（5）今之众人 古义：一般人.今义：很多人二、【词类活用】1、意动用法（1）名词的意动用法吾从而师之；孔子师郯子.师，以…为师（2）形容词的意动用法而耻学于师 意动用法，以…为耻位卑则足羞 意动用法，以…为羞2、形容词作名词（1）师者，所以传道受业解惑也：惑-形容词作名词：疑惑的问题、糊涂的问题（2）小学而大遗.小、大-形容词作名词：小的方面、大的方面3、名词作形容词（1）是故[圣]益圣，[愚]益愚.圣、愚（带中括号的那个）-形容词作名词：圣人、愚人（2）其下圣人也亦远矣 下，方位名词作动词，低于4、名词作动词吾师道也 师，名词作动词，学习三、【一词多义】1、师古之学者必有师 名词，老师吾师道也 动词，学习吾从而师之 意动用法，以…为师师道之不传也久矣 动词，从师巫医乐师百工之人 名词，有专门技艺的人十年春，齐师伐我 名词，军队2、之(1)助词，的.古之学者必有师/彼童子。
