中小学社会实践基地课程建设与实施 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：史鹏中小学社会实践基地建设思考基地课程建设是当前社会实践基地健康发展的一个核心问题。严格意义上的教育，应该包括核心理念、目标体系、课程体系、教学活动体系、管理评价体系、资源体系等等。无论是中小学，还是社会实践基地，都涉及到这些基本的要素。我们要从这些课程要素入手，加强基地课程建设与实施。一、基地课程建设的指导思想1.坚持“立德树人”，坚持德育为先基地从实践育人着手，是“立德树人”工程的重要组成部分。在基地的课程开发、实施、管理与评价过程中，一定要坚持德育为先、立德树人。基地的教育活动，一定要注意对学生生活态度、价值观的引领和渗透，要深入挖掘德育课程各要素所蕴含的德育价值。当然，这并不是说基地一定要开设独立的德育课程。在素质拓展课程中，对学生思想意识、积极的态度、对生命的理解等等，应该体现在课程的目标设计中。2.坚持能力为重基地的课程实施，一定要突出对学生能力的培养，比如学生的动手能力、问题解决能力、交往与合作的能力等等，要有一些核心的指标。现在很多人提出，基地建设要走内涵发展的道路。基地的“内涵”，主要体现在基地教学活动对学生核心能力的。
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：理梓青少年实践教育基地建设项目可行性研究报告（本文档为word格式，下载后可修改编辑！1.1.1项目名称某某青少年实践教育基地建设项目1.1.2项目建设承办单位及法人代表项目承办单位：某某市某某区教育局法人代表：罗某某1.1.3项目建设地点某某市某某区莲花镇莲花桥社区1.1.4项目类别及性质新建教育基础设施1.1.6可行性研究报告编制单位编制单位：某某建设项目管理有限公司、某某工程管理咨询有限公司资质证书号：国家发改委工咨乙10017（1）《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2014-2020年）》；（2）《关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》（基教一[2015]2号）；（3）《关于中央专项彩票公益金支持示范性综合实践基地项目申报工作会议纪要》；（4）《中央专项彩票公益金支持示范性综合实践基地项目管理办法》（财综[2015]45号）；（5）《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标[2002]102号）；（6）《某某市普通中小学校标准化学校建设标准》（7）《中小学设计规范》（GB 50099-2015）（8）《某某省建设教育强省规划纲要（2016-2020年）》；（9）《某某市国民经济和社会发展第十三五规划。
教育实践基地到底是做什么的？在小学教书好呢，还是到实践基地好呢？ 以人为本-首先在素质拓展训练场百建设规划和设计上综合考虑培训者、参与者、参观者、维护者的安全，安全无小事，力求将每一个细节都考虑到位；其次是综合考虑各参与者的操作。
