大学生月消费支出情况调查方案设计的思路 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：志岗大学生月消费支出2113情况抽样调查及问卷设计方案一、大5261学生月消费支出情4102况调查方案设计的思路（一）确定1653调查目的随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。此次调查旨在了解我校大学生的月消费情况，在对调查数据汇总分析研究的基础上，有针对性地提出一系列整改意见和建议，为改善大学生部分不合理的消费支出情况提供参考依据。（二）确定调查对象和调查单位结合调查目的，综合考虑下来，确定以在校大二学生为调查对象。为了提高分析对比的深度，确定以各分院的大学生为调查对象。调查单位是构成调查对象的所有在校大二学生，实际操作时，按照随机原则从调查对象中抽取部分调查单位进行问卷调查。
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大学生消费情况调查报告心得 大学生的消费，总2113的来说要高出小5261中学生。比较开始接近成年人4102的消费观念。1653大一浪费心理更重一些，刚刚进入一个新的环境，消费方面会比较要面子，所谓的面子消费。追求表面的高品质，忽略商品的实用价值。聚会消费是浪费消费的突出部分。所以所谓乱消费会偏多。大二大三的同学来说，相比大一的同学消费稍微节俭一点。开始注意商品的实用价值。习惯的大学生活的大二大三学生消费有一定的计划性。大四的学生面临的毕业工作，消费方面会在这方面有所增加。一般的生活消费上偏好于实用性！
