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高中化学“喷泉实验”具体内容是什么? 液体比气化热的实验视频

2021-04-24知识3

为什么不能在液体沸腾时,加入止暴剂,不能用已使用过的止暴剂(化学,实验,科学) 液体中的气泡在沸腾过程中起着汽化核的作用,当液体中缺少气泡时,即使温度达到并超过了沸点,也不会沸腾,形成了过热液体.过热液体是不稳定的,如果过热液体的外部环境温度突然急剧下降或侵入气泡,则会形成剧烈的沸腾,.

为什么液体饱和蒸汽压的测定测定的是 平均摩尔汽化热 (1)明确气液两相平衡的概念和液体饱和蒸气压的定义,了解纯液体饱和蒸气压与温度之间的关系(2)测定环己烷在不同温 度下的饱和蒸气压,并求在实验温度范围内的平均摩尔汽化热(3)熟悉和掌握真空泵、恒温槽和气压计的.

高中化学“喷泉实验”具体内容是什么? 喷泉实验【制作方法】取一玻璃瓶,瓶口塞入一打孔胶塞.塞孔中插入一尖嘴玻璃管,外端套一胶管【使用方法】用注射器从瓶内抽气若干次,然后用弹簧夹夹紧胶管.将玻璃瓶倒置于水槽中.去掉弹簧夹,则见有水经胶管从玻璃管尖嘴喷出,形成喷泉【参考资料】若在瓶中装满烫水(70-100℃),倒出热水后,迅速塞紧带尖嘴玻璃管的橡皮塞,并马上倒放过来,插入水槽的水中,同样可见喷泉现象.注意:过热的瓶子不能浸入冷水之中,以免瓶子炸裂.喷泉实验是一个富有探索意义的实验,在高中化学教学中具有重要的地位.实验的基本原理是使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内,在尖嘴导管口形成喷泉(如图1).这类实验的要求是:①装置气密性良好;②所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应.能进行喷泉实验的物质通常有以下几组:气体(a)液体(b)液体(c)实验原理NH3水水NH3溶解度为1:700HCl水水HCl溶解度为1:500CO2NaOH溶液NaOH溶液2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OSO2NaOH溶液NaOH溶液2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OCl2NaOH溶液NaOH溶液2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2ONO2水水3NO2+H2O=2HNO3+NO(不能充满)喷泉实验能形象地说明某些。

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