我的希望之花--自主、合作、探究，谈高效课堂改革 我在农村语文教学工作十几年了，一直用传统教学，一直在周而复始的课文和语文材料的阅读和分析中，我和我的孩子们身心疲惫。我教的累，孩子们学的也累。。
如何让探究性学习走进高中数学课堂，高中数学论文 教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人，而不是简单重复前人做过的事情的人。可见，教育的核心是培养人的探究能力。在新一轮的高中数学课程改革中，已经将培养学生的探究能力作为一个非常重要的方面
如何让信息技术课堂充满生命的活力 1）媒体新，使用VCM电子互动白板系统集成信息技术，构造新型课堂教学环境，能有效减少教师的负荷，使教师不再被束缚在计算机面前，有了更大的创作和与学生互动的空间；2）思路新，互动课堂教学设计新颖，为教师以学生的观点引领和发展课程奠定了基础；3）形式新，课堂教学出现了多重互动和生成性的教学过程，教学资源的利用也有了根本性的变化，提高了课堂中互动的层次和质量，体现了叶澜教授提出的“把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力；把创造还给教师，让教育充满智慧的挑战”的思想。
