赢在起跑线上小学生快乐作文五年级语文人教版答案 六一节快到了，大家都在讨论怎么过六一节。有的人提议六一节玩抽奖，有人提议玩爆丸，还有的人提议举行一场象棋比赛。而我呢，提议举行一场作文比赛吧！老师便让大家各自上台来表演，我呢，准备了爆笑的笑话，我的同桌张博准备讲一个故事，而我的好朋友李文轩准备演奏一场优美的二泉映月…同学们大展身手，各显神通。而且，同学们都穿上特制的服装，有滑稽的小丑服，还有帅气的武士服。女生们也不惜把自己的公主服穿上了。最后，老师举行了抽奖活动。啊哈！我抽到了一个小尺…最有趣的还是还是袋鼠跳。同学们用尽了吃奶的力气往前跳，有的摔了个狗啃泥；有的摔了个倒栽葱；还有的索性不跳了，脚上套着袋子往前跑…大家看了笑得前俯后仰。这真是有趣的六一节。
站在初三的起跑线上500字作文 站在人生新的起跑线上 刚刚经历了我们人生中的第一场大考验—中考，对初三一年的学习生活依然记忆犹新，那是繁忙而又令人充满期待的一年，这一年，确实教会了我很多，我懂得了只有真真切切地付出过才会有令人欣慰的收获.初三的苦，苦得刻骨铭心，初三的甜，甜得令人陶醉.然而，随着中考的落幕，我知道，我的人生已经开始了一段新的征程，过去九年的学习生涯都将告一段落，开始的，是一段全新的旅程，没有以前的辉煌，也没有以前的遗憾.现在，此时此刻，在我即将迈入高中校园的时刻，我，站在人生新的起跑线上.我无数次设想过我的高中生活，充实，滋润，欣喜，也会有痛苦，也会有不适应.我知道，高中的学习与初中有很大的差别，知识面之广，知识量之大，抽象思维的加重，三观的形成，应用能力的增强，这一切，必将是我要克服的，从初中到高中，必定会有一个适应期，而我要让这个适应期尽量地缩短缩短，再缩短.这就是一个心里调节的问题，也就是一个定位的问题.定位，有许多种.在亿万公民中，我们要通过高中课程的学习及综合素质的培养，努力成为一个高素质的劳动者和高素质的工程技术人员，我们以后可能会成为一名教师，或医生，或经理，或公务员.这是我们的职业，这也是我们为整个社会，乃至整个国家所出的力，所要尽。
作文 起跑线 在小学，我们的学习生活很轻松，面前没有那么多的作业压 着我们，也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝 壳，我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年 级…仅如此庸碌地过着。到了六年级，也正逢毕业班了，心 里头才有些紧张感，于是，急急忙忙抱佛脚：临近考试前一 夜，调皮生都在外玩去了，我听到他们的玩闹的声音，谁的 心不会被他们牵着？而我却坐在窗前，面对着月光，开始“充 电”。窗外田里的蛐蛐声和调皮生的嘻哈声一声高过了一声。我捂着耳朵，一心想投进学习状态中，一次又一次的警告自 己：不准出去。绝不能。明天还要考试。可后来，我还是毫不 犹豫地放下手中的几本书和练习，背对着月光，拉长影子最 终还是离开了那寂寞的书桌，窗内，只留下摆钟的“滴 答”声。当我面临起跑线之前—庸碌；面临起跑线之时—措手不及；面临起跑线之后—后悔莫及。渐渐认识—初中 我带着小学轻松的学习状态转入了又一个阶级。又一条起跑 线了。初一的我似乎不懂的这条起跑线的意义，于是我放松了学 习。但是，初中的竞争却是越来越激烈了。我一不小心就被 他们赶上了，就像一个设了好多装备的跑道上，如果其中的 一个装备你越不过去，那么紧追在你身后的就“唰”地跑在。
