老师说要写欣赏他人或自己的议论文，求一些欣赏他人或相信自己或不欣赏他人的一些小故事， 钟子期与伯牙 钟子期是春秋楚国（今湖北汉阳）人.史载有一年，伯牙奉晋王之命出使楚国.八月十五那天，他乘船来到了汉阳江口.遇风浪，停泊在一座小山下.晚上，风浪渐渐平息了下来，云开月出，景色十分迷人.望着空中的一轮明月，俞伯牙琴兴大发，拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来.他弹了一曲又一曲，正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候，猛然看到一个人在岸边一动不动地站着.伯牙吃了一惊，手下用力，“啪”的一声，琴弦被拨断了一根.伯牙正在猜测岸边的人为何而来，就听到那个人大声地对他说：“先生，您不要疑心，我是个打柴的，回家晚了，走到这里听到您在弹琴，觉得琴声绝妙，不由得站在这里听了起来.”伯牙借着月光仔细一看，那个人身旁放着一担干柴，果然是个打柴的人.伯牙心想：一个打柴的樵夫，怎么会听懂我的琴呢？于是他就问：“你既然懂得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首什么曲子？听了伯牙的问话，那打柴的人笑着回答：“先生，您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱，只可惜，您弹到第四句的时候，琴弦断了.”打柴人的回答一点不错，伯牙不禁大喜，忙邀请他上船来细谈.那打柴人看到伯牙弹的琴，便说：“这是瑶琴。相传是伏羲氏造的.”接着他又把这瑶琴的来历说了出来.听了打柴人的这番讲述，。
求西游记中形容孙悟空的诗句 郭沫若《七律·看》：人妖颠倒是非淆，对敌慈悲对友刁。咒念金箍闻万遍，精逃白骨累三遭。千刀当剐唐僧肉，一拔何亏大圣毛。教育及时堪赞赏，猪犹智慧胜愚曹。毛泽东《七律·和郭沫若同志》：一从大地起风雷，便有精生白骨堆。僧是愚氓犹可训，妖为鬼域必成灾。金猴奋起千钓棒，王宇澄清万里埃。今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。赖有睛空霹雳雷，不教白骨聚成堆。九天四海澄迷雾，八十一番弭大灾。僧受折磨知悔恨，猪期振奋报涓埃。金睛火眼无容赦，哪怕妖精亿度来。
求一篇关于老师与同学之间的情谊的作文. 六年的小学生活已接近尾声，许多由真情谱成的动人赞歌，却时常地在我眼前跳跃.世界上最伟大的除了母爱之外，还有那真挚的师生情.老师们为学生做的每一件事，都是发自内心的.最近，我们毕业班进行了一次模拟考试，我们班的成绩不是很理想.发试卷时，老师很生气地批评了我们.而后，又语重心长地对我们说：“同学们，你们知道成绩下降的根本原因吗？原因就是班风不好，和一些同学的学习态度不端正，目的不明确.由于我不是担任你们的班主任，所以语文课也比别班少，我才不得已常常拖课.有的同学好象因为老师拖课而不开心，不情愿.同学们，老师之所以这样做，也是为你们好呀。老师深深地叹了口气，望了望我们，有说：“现在给你们讲一个故事.有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻，那石头是随处可见的，所以并不稀罕.可经过他的一番精雕细刻，一个栩栩如生、活灵活现的小天使诞生了.一个好奇的小女孩问他，为什么知道石头里面有天使？雕刻家回答他，石头里并没有天使，他是在雕刻心中的天使.同学们，如何雕刻心中的天使，这是一个很高深的问题，我们今天就来谈谈这个话题.”老师 想了想，又说：“每个人的心中都有天使，同时也拥有一个魔鬼.对学生而言，天使就是对学习的渴望和努力.而恰恰相反，学生心中的魔鬼就是。
