一年级用拼音做个卡片 教学目标:1、尝试设计拼音字母形象。2、基本上能使剪出的四个角形状相近似,设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。3、体验装饰美化学习生活中小物件的乐趣和成功感。4、复习巩固拼音知识。
一年级的学生有必要让他们每课都自己做拼音卡片吗? 没有必要,做拼音卡只要想让学生增强记忆,如果已经记住了,再要求做,那就流于形式了,
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