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苏教版确定位置教学设计 写简单的说明文(苏教版八年级) 教案教学设计

2021-04-24知识3

苏教版小学三年级科学上册教学设计,教材目录植物1、我看到了什么2、校园的树木3、大树和小草4、观察水生植物5、植物的叶6、植物发生了什么变化7、植物的共同特点动物1、。

劝学(苏教版高一必修) 教案教学设计 教学目标 知识目标: 1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。能力目标: 。

新版苏教版四年级数学上册《可能性》教学设计 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:魏巍hjj《可62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333433646432能性》教学设计一、教学内容:苏教版小学数学四年级上册第六单元《可能性》二、教学目标:1.使学生结合具体的实例,能在活动中初步体验有些事件的发生是可能的,有些是不可能的。初步感受简单的随机现象,能列举出简单随机事件中所有可能出现的结果。2.使学生在观察、操作和交流等具体活动中,初步感受简单随机现象在日常生活中的广泛应用,能应用有关可能性的知识解决一些简单的实际问题或解释一些简单的生活现象,形成初步的随机意识。3.使学生在参与学习活动的过程中,获得学习成功的体验,感受与他人合作交流的乐趣,培养对数学学习的兴趣。3、教学重难点:重点:通过活动体验有些事件发生的确定与不确定,感受简单随机现象的特点,能列举出简单随机现象中所有可能发生的结果。难点:理解“一定”、“可能”与“不可能”四、教具准备:师:彩色球红、黄、绿球各2个、扑克牌、投影仪、红桃A—4、黑桃4扑克牌。课时:1个课时5、教学过程:一情境导入1.师:上课之前老师想在我们班抽取一名幸运之星,会抽到男生还是女生呢?2.生:可能是男同学,也可能是女同学,不能。

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