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如何理解观点「物理的尽头是数学,数学的尽头是哲学,哲学的尽头是神学」? 科学与神学的 边界

2021-04-24知识3

(问题很尖锐)为什么有那么多人会认为神学是科学的尽头?究竟在哪个年龄段的人会这么认为? 人刚刚进入青春期就会有这种想法,青少年会喜欢思考很宏大的东西,比如宇宙是什么?时间本质是什么?人生…

宇宙有边界吗?如果有,那边界外又是什么? 科学家已经达成共识,我们的宇宙是由一个果壳状的瞬子创生而来的,而在瞬子上的量子理论所能允许的时空和物质的最小涨落,也就是果壳上的皱纹,即是宇宙中的诸如星系团、星系甚至生命的一切结构的起源.霍金是这个学说的主要创立者.他认为宇宙的边界条件是宇宙没有边界,这样就真正科学地实现了宇宙“无中生有”的场景.在爱因斯坦提出广义相对论和哈勃发现红移定律亦即宇宙膨胀之前,人们认为时间从无限的过去流往无限的将来,因果之链也就这么从过去延伸到将来.这是牛顿的时间观.在牛顿发现万有引力定律之后,本来他就可以预言宇宙要么膨胀,要么收缩,但是他不知如何处理无限空间的物质分布的引力效应,以及囿于头脑中的神学残余,于是他就将这个问题留给造物主.尽管他在《原理》的后卷扉页上写下了雄心万丈的话:“我要开始论述宇宙的体系”,其实他做的只是研究星体运动,而未触及宇宙的演化.在牛顿之前和之后,圣奥古斯丁和康德都对时间进行过纯思辨的思考.康德在《纯粹理性批判》中阐述了时间是有限还是无限的二律背反.而更早得多的圣奥古斯丁则认为宇宙是从和现状大致相同的状态创生于有限的过去.而他思想的可贵之处在于,他认为上帝在创生宇宙之前无事可做,这反而和现代宇宙学观点。

幻想、想象、艺术和神学的预设和架构,是任何科学探索最初动力的来源吗?你认同吗? 科学探索的最初动力来源于需要,而想象是智力较高层次,即认识探索思维活动更深知觉,认识探索活动入门是观察,但很多动物观察,即感觉器要比人能力大得很,其次当为记忆,相当于存 储 器,人的记忆要远远大于任何动物,是智力基础,而思维就是对记忆信息进行加工,类似与.或.非门电路,而幻想.想象与思维层次不同,他是能动对客观信息重组与创造,神学是按逻辑推理,对人力之外,即人体感觉观察功能不能达,思维不能通,在神的启示下,靠想象来理解的未知世界。

#科学与神学的 边界

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