植物学都在学什么?主要就业方向都有? 植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学,是生物学的分支学科;是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。培养目标1、思想品德要求:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,具有艰苦奋斗、团结协作、严谨求实及为科学勇于献身的精神,无条件服从国家需要,积极为社会主义现代化建设事业服务。2、业务水平和能力要求:掌握植物学的基础理论、系统的专业知识和现代实验技术;了解所从事研究方向的国内外发展动态;能够在各自的研究方向能独立地进行本领域的研究工作和实验技术操作,具有科研项目申报和学术刊物上发表论文的能力;较熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,具有一定的听说能力。3、具备健康的身体和良好的心理素质。植物学专业就业方向:毕业研究生可以从事科研、技术开发。
什么物质能代替土壤让植物一样生存?土壤对于植物来说除了提供营养以外,最大的功能是为植物提供一个固定的基础,让植物可以在一个地方扎根,不会被吹走或者冲走。。
关于中学生写板栗的论文 论文关键词 板栗;冬季;管理措施论文摘要 抓好板栗树冬季管理是保证翌年持续稳产、高产的关键。阐述了板粟冬季管理的六方面措施,以期指导栗农生产。要想板栗连年丰产,必须打破种板栗只采不管的做法,特别是盛果期的栗树,更要做好采收后的管理工作;否则会影响翌年板栗的产量和品质。经过多年的栽培和探索,笔者认为板栗的冬季管理应着重抓好以下六方面工作。1 板栗收完以后,及时喷施1次叶面肥栗树经1年的开花结果及梢枝生长,消耗了体内大量养分,采后及时施肥可以恢复树势,增强叶片的生命力,使其继续进行光合作用,积累营养以供下年发叶开花结果。叶面肥一般采用0.4%的尿素和0.3%的磷酸二氢钾,要均匀地施在叶片表面和背面,并适宜在早晚施。2 对板栗园进行清理先将树枝上未落的空苞、虫害苞皮用竹等击落,然后将其清理起来与杂草一起堆放,减少害虫的越冬场所,并可让其腐烂分解作肥料用。可在主杆涂1m高的石硫合剂,集中处理落叶和栗壳,结合施肥铲除杂草,并全园撒施1次石灰。3 全园深翻改土板栗叶片落光时,一般结合施基肥对全园进行深翻改土。深度在20~30cm,树冠外宜深,树干周围宜浅。翻土时,有目的地损伤一小部分根系,以便发新根、增强对肥水的吸收。。